Abstract
КОМУНІКАТИВНА ЕФЕКТИВНІСТЬ ГРУПИ У FACEBOOK ЯК ІНСТРУМЕНТУ ПРОСУВАННЯ ВИПУСКОВОЇ КАФЕДРИ Н А РИНКУ НАУКОВО - ОСВІТНІХ ПОСЛУГ
Highlights
Сумський державний університет (Суми, Україна) Ілляшенко Наталія Сергіївна канд. екон. наук, доцент, доцент кафедри маркетингу та УІД Сумський державний університет (Суми, Україна)
This group belongs to Marketing
The analysis covered the period from 01.09.2017 to 01.01.2018
Summary
Сумський державний університет (Суми, Україна) Ілляшенко Наталія Сергіївна канд. екон. наук, доцент, доцент кафедри маркетингу та УІД Сумський державний університет (Суми, Україна). Наук, доцент, доцент кафедри маркетингу та УІД Сумський державний університет (Суми, Україна). Викладено результати аналізу і кількісної оцінки за авторською методикою комунікативної ефективності сторінки (групи) випускової кафедри університету у соціальній мережі Facebook. Виконано аналіз стану складових елементів Web-культури випускової кафедри як головної складової забезпечення її комунікативної ефективності у інтернет-просторі взагалі і соціальних мережах, зокрема. Загострення конкуренції на ринку науковоосвітніх послуг змушує заклади освіти різного рівня провадити активний пошук інструментів і методів, які дозволять визначити, посилити та реалізувати їх відносні конкурентні переваги, що надає можливість забезпечити умови тривалого виживання і розвитку в нестабільних умовах сучасної економіки. Що одними з найефективніших засобів ведення конкурентної боротьби і просування освітніх закладів та їх підрозділів на ринку науково-освітніх послуг є інтернет-маркетинг. Особливо вона загострюється на ринку науково-освітніх послуг з надання вищої освіти, які в сучасних умовах значною мірою просувають випускові кафедри університетів за допомогою інструментів інтернет-маркетингу, зокрема – маркетингу соціальних мереж. Забезпечення її конкурентоспроможності на міжнародних ринках є однією з головних передумов
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.