Abstract

본 연구는 팬데믹 시기에 국내에서 발표된 COVID-19 관련 음악치료 연구 동향을 살펴보고 자 한 것이다. 본 연구 결과를 통해 음악치료 영역에서의 새로운 변화를 알아보고 이후 미래 방향성을 제시하고자 한다. 특별히 양적연구가 충분히 수행되지 못한 상황에서 연구를 탐색적 으로 고찰할 수 있는 주제범위 문헌고찰 방법을 적용하였다. 이를 위해 2020년부터 2022년 상 반기까지 국내에서 출판된 COVID-19 관련 음악치료 연구를 대상으로 하였으며 총 23편이 선 정되었다. 23편의 연구를 주제범위 문헌고찰의 단계에 따라 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 23편의 연구 중 실험연구는 3편, 문헌연구를 포함한 조사연구는 16편, 질적연구는 4편이 선정 되었으며 연구편수는 증가하는 경향성을 보인다. 둘째, 실험연구는 팬데믹 상황에서 취약한 대 상인 장애아동, 취업준비생, 코로나-19 자가격리자를 대상으로 진행되었다. 셋째, 조사연구를 내용별로 분석한 결과 음악치료 임상 현황 조사, 정서변화를 위한 음악사용, 비대면 음악치료 에 대한 인식조사로 구분할 수 있다. 본 연구는 음악치료사들이 변화에 적응하기 위해 어려움 을 경험하였지만 이러한 어려움을 통해 더욱 성장하는 기회가 되었으며 연구결과를 통해 제시 된 전략들을 현장에 적용하고 발전시키기 위한 노력이 필요함을 제시하였다.

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