Abstract

Russian Abstract: В представленной статье рассматриваются и анализируются особенности использования Псковским государственным университетом (г. Псков, Россия) патриотических проектов (инициатив) в качестве инструмента противодействия фальсификации истории Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.). В работе основное внимание уделено таким проектам, как «Малая Родина в зеркале устной истории о Великой Отечественной войне», «Онлайн-музей “Псковская деревня в годы Великой Отечественной войны”» и «Музей Победы Псковского государственного университета». В заключение делается вывод о том, что проведение воспитательной работы с молодежью по поддержанию патриотических чувств в настоящее время требует преодоления стереотипов и выработки нестандартных подходов в деятельности по сохранению исторической памяти. English Abstract: This article examines and analyzes the features of the use of patriotic projects (initiatives) by the Pskov State University (Pskov, Russia) as a tool to counter the falsification of the history of the Great Patriotic War (1941–1945). The work focuses on such projects as «Small Motherland in the Mirror of Oral History of the Great Patriotic War», «Online Museum “The Pskov Village during the Great Patriotic War”» and «The Victory Museum of Pskov State University». In conclusion, it is concluded that carrying out educational work with young people to maintain patriotic feelings currently requires overcoming stereotypes and developing non-standard approaches in activities to preserve historical memory.

Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.