Abstract
Гейміфікація як модель маркетингового механізму управління безпекою харчування дітей
Highlights
Коноваленко Анастасія Сергіївна канд. екон. наук, доцент, доцент кафедри маркетингу Таврійський державний агротехнологічний університет ім
Час від часу середньостатистичний український школяр за допомогою мобільного телефону шукає необхідну інформацію в Інтернеті, у тому числі з освітньою метою, майже ніколи не використовує телефон для читання літературних творів, як будильник та ніколи не застосовує його для трекінгу корисних звичок, системи харчування, контролю якості сну та обліку фізичних навантажень
According to the results of the study, it was concluded that gamification could be used as a way of introducing a marketing mechanism for managing the safety of nutrition of schoolers by using the appropriate mobile application aimed at raising the level of conscious model of consumer behavior of children
Summary
Коноваленко Анастасія Сергіївна канд. екон. наук, доцент, доцент кафедри маркетингу Таврійський державний агротехнологічний університет ім. У статті розкрито можливості застосування гейміфікації як однієї з можливих моделей впровадження маркетингового механізму управління безпекою харчування дітей шкільного віку. Не зважаючи на наявність наукових здобутків у питаннях навчання раціональному харчуванню та використання інноваційних підходів (у тому числі, гейміфікації) в освітньому процесі, досі не досліджено можливості застосування гейміфікації на основі використання інформаційних технологій для повсякденного використання за межами освітнього процесу, зокрема мобільних додатків, задля корегування мотиваційної поведінки дітей шкільного віку, як споживачів на ринку продуктів харчування з метою підвищення рівня усвідомленого вибору їжі та безпеки їх харчування. Мета статті полягає у визначенні можливостей застосування гейміфікації як напряму впровадження маркетингового механізму управління безпекою харчування дітей шкільного віку на основі використання інформаційних технологій для застосування за межами освітнього процесу у повсякденному житті дитини з метою підвищення рівня усвідомленої споживчої поведінки дітей на ринку продуктів харчування. Стратифікована квотна вибірка дозволяє отримати більш точні дані, аніж проста випадкова (табл. 3)
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
