الدلالات التربويَّة في علم مختلف الحديث ومشكله

Abstract

يهدف هذا البحث إلى إبراز الدلالات التربوية لعلم مختلف الحديث ومشكله، والتأكيد على ذلك باستخراج وبيان الدلالات التربوية المتضمنة بعض الأحاديث المختلفة والمشكلة، التي تتناول جوانب حياتية مختلفة، وينقسم البحث إلى مقدمة ومبحثين وخاتمة على النحو التالي: المبحث الأول: لمحة موجزة عن نشأة مختلف الحديث ومشكله، المبحث الثاني: الدلالات التربوية لبعض الأحاديث المشكلة والمختلفة، وليتحقق ذلك استخدم المنهج الوصفي والاستنباطي، وقد توصل البحث لعدة نتائج أبرزها: أن دراسة علم مختلف الحديث ومشكله وتفقّه الباحث التربوي فيه يكسبه ملكات علمية، وشرعية، تؤهله للعمل التربوي في ضوء المصادر الشرعية، وأنَّ الأحاديث التي ظاهرها التعارض أو الإشكال مليئة بالدلالات التربوية إذا فهم الباحث التربوي كيف يمكن الجمع بينها، كذلك إكساب المربي والمتربي الطمأنينة، واليقين، بثبات التربية الإسلامية المستقاة من أهم مصادرها وهو الحديث النبوي.