Abstract
Обґрунтовано важливість прийняття до уваги суб’єктами забезпечення якості вищої освіти думки роботодавців щодо рівня якості вищої освіти. Подано результати аналізу опитування роботодавців, де з’ясовано їх думку щодо якості вищої освіти в Україні на державному та організаційному рівнях, а також визначено напрями вдосконалення змісту та практики використання механізмів державного управління її забезпеченням. Запропоновано механізм залучення роботодавців до реалізації змісту освітніх програм. Звернено увагу на місце і роль держави у забезпеченні ефективності використання цього механізму.
Highlights
Мороз (обґрунтовано можливість використання думки студентів на рівні одного з джерел інформації для вдосконалення змісту та практики реалізації державної політики щодо забезпечення якості вищої освіти) [4]; В
Незважаючи на достатню увагу вчених до вирішення проблем державного управління якістю вищої освіти, окремі її питання все ще залишаються відкритими для подальших наукових пошуків
Водночас опрацьовані за результатами аналізу відповідей респондентів узагальнення та сформульовані висновки можуть бути використані як інформаційне забезпечення процедур формування змісту державної політики щодо забезпечення якості вищої освіти та вдосконалення механізмів її реалізації на регіональному рівні
Summary
Мороз (обґрунтовано можливість використання думки студентів на рівні одного з джерел інформації для вдосконалення змісту та практики реалізації державної політики щодо забезпечення якості вищої освіти) [4]; В. Озаровська (проведено аналіз змісту теорії формування та практики реалізації державної політики у сфері вищої освіти, а також запропоновано напрями вдосконалення механізмів державного управління забезпеченням її якості) [6]; Н.
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
