학교복합화시설 추진 시 2세대 범죄예방환경설계(CPTED)를 적용한 안전관리역량 척도개발

Abstract

본 연구는 학교체육시설 개방 시 학생과 이용자의 안전을 확보하기 위하여 안전관리역량을 평가할 수 있는 도구 개발에 목적이 있다. 이를 위해 문헌고찰 및 전문가 협의를 진행하였으며, 이를 통해 4개 요인(시설관리, 통제관리, 유대강화, 협력강화) 28개 문항을 도출하였다. 이후 설문을 통해 안전관리역량 척도개발을 위한 확인적요인분석, 집중타당성분석 및 판별타당성분석을 실시하였다. 총 375명으로부터 자료를 수집하였으며 이중 불성실하게 응답한 10명의 자료를 제외한 365명의 자료를 분석에 사용하였다. 확인적 요인분석 결과 주요적합도 지수인 CFI는 .945, TLI는 .939 그리고 RMSEA는 .055로 기준치를 충족시켜주었다. 집중타당성을 나타내는 개념타당성분석 결과 .929에서 .941로 나타나 기준치인 .7 이상인 것으로 확인되었으며, AVE값은 .653 ~ .697로 나타나 기준치인 .5 이상의 수치를 보여주었다. 판별타당성분석 결과 변수 간 상관이 가장 높은 ‘시설관리 - 통제관리’의 상관계수 제곱값인 .648로 시설관리 AVE 값인 .670과 통제관리 AVE 값인 .692 보다 작은 것으로 나타났다. 또한, 두 구성개념 간 상관계수에 ±2 곱하기 표준오차를 계산한 결과값이 .865와 .745로 나타났으며, 이 두 개의 값이 1을 포함하고 있지 않았기에 판별타당성은 확보되었다. 이러한 연구절차와 결과를 바탕으로 본 연구에서는 시설관리 7문항, 통제관리 7문항, 유대강화 7문항 그리고 협력강화 7문항을 도출하였다.