Abstract

Հոդվածում քննարկվում են այն հանգա­մանքները, որոնց ազդեցությամբ համակար­գիչներով գերհագեցած այսօրվա իրողու­թյունում մոռացության է մատնվել ինքնու­րույն մտածող մեքենաների, արհեստական ինտելեկտի ստեղծման սկզբունքային խնդի­րը: Մտածող մեքենաների մշակման խնդիրը ձեռք բերեց գրեթե գործնական խնդրի կար­գավիճակ անցյալ դարի կեսից, երբ ստեղծ­վեցին առաջին էլեկտրոնային հաշվիչ մեքե­նաները, և իր բուռն ու կարճատև ծաղկումը ապրեց 20-րդ դարի նշանակալի նվաճում­ներից մեկը՝ կիբեռնետիկան: Սակայն բա­վականաչափ արագ պարզվեց, որ մեկ-երկու տասնամյակում մտածող մեքենաներ ստեղ­ծելու տարածված լավատեսական տրա­մադրվածությունը իրեն չի արդարացնում: Հոդվածի հեղինակը մատնանշում է արհես­տական ինտելեկտի ստեղծման երկու հիմ­նային դժվարություն՝ ինտելեկտուալ խնդիրների համընդհանուր ալգորիթմի մշակման խնդիրը և բնական լեզվով ներկա­յացված տեքստային տեղեկատվության հասկացման խնդիրը:
 Հոդվածում նշվում է, որ հեղինակին հաջողվել է մշակել մոտ 40 ենթակետից բաղկացած ինտելեկտուալ խնդիրների լուծ­ման համընդհանուր սխեմա, որը նա պայ­մանականորեն անվանվում է Խնդիրների լուծման համընդհանուր ալգորիթմ: Հեղի­նակը համոզված է, որ արհեստական ինտե­լեկտի ստեղծման համար անհրաժեշտ ին­տելեկտուալ խնդիրների լուծման համընդ­հանուր ալգորիթմը կարելի է ստանալ` հենց շարունակելով կոնկրետացնել իր կողմից մշակված սխեման: Հոդվածում ներկայաց­ված են Խնդիրների լուծման համընդհանուր ալգորիթմի հիմնական քայլերը:
 Համակարգիչների համար ստացվող տեղեկատվության ինքնուրույն հասկացման համար հեղինակն առաջարկում է հետևյալ միջոցները. բառերի տարբեր իմաստների համարակալում և համատեքստերի տիպերի ցուցիչների բացահայտում: Առաջարկվում է նաև խնդրի հասկացման մակարդակների դասա­կարգում:

Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call