Abstract

This article analyses results of a preliminary research inquiry into various groups of popularisation agents in Russia. Research helped to define professional and personal qualities of these agents, their motives, as well as their position towards pseudo-science, including typical means of pseudo-science development interruption. Pseudo-science development is seen as a permanent process in modern society, gaining this quality from negligent attitude of scientific institutions, state, business and society in general. In the first part of the article authors suggest that popularisation has two roots. Either an institutional root, when science is made public by journalists and editors, who are professionals in the field of information; or a functional one, when scientists themselves, untrained in journalism, take on the task of popularisation. The article then continues with the research, which was based on a sample of self-identifying popularisation agents. These agents represented four groups: journalists, scientists, higher education professionals and popularisation agents specialising in this activity. The initial hypothesis was that actions against pseudo-science propagation were rooted not in objective qualities of popularisation agents, but in their values, especially the value of «true science». The research shows that only a fifth of popularisation agents are concerned with the issue. They have an especially strong desire to protect the society. These agents are younger than the rest, they have less experience in professional field, and they demonstrate high enthusiasm in the task of fighting pseudo-science.

Highlights

  • Поэтому для научных сотрудников и преподавателей, занимающихся популяризацией науки, ставка на коммуникации с массмедиа таит в себе скорее угрозу потери профессиональной идентичности, чем её укрепления

  • Благодаря участию в популяризации науки на возможности продвигать свою тему, её перспективные направления чаще других указывали респонденты не только старшего возраста, но и те, кто отнёс себя к популяризаторам (74%), имеющие учёную степень (74%), со стажем работы в занимаемой должности более 10 лет (77%)

  • Pseudo-science development is seen as a permanent process in modern society, gaining this quality from negligent attitude of scientific institutions, state, business and society in general

Read more

Summary

Потенциал популяризаторов науки в противостоянии лженаучному знанию

Исследование выполнено при поддержке гранта РНФ (проект No 16–18–10411) в Московском государственном институте международных отношений (Университет) МИД России. Темницкий Александр Лазаревич – кандидат социологических наук, доцент, МГИМО (Университет) МИД России. 119454, Россия, Москва, проспект Вернадского, 76; старший научный сотрудник, Институт социологии ФНИСЦ РАН. 5. Мороз Александра Сергеевна – аспирант кафедры социологии МГИМО (У) МИД России. В статье на основе материалов разведывательного исследования различных групп популяризаторов науки в России, определения их профессиональных и личностных качеств, мотивов участия в популяризации делается попытка раскрыть их отношение к проблеме лженауки, способность противостоять её развитию. Основой для построения выводов по результатам исследования стала процедура операционализации и проверка основной гипотезы о том, что способность противостоять лженаучному знанию в большей мере определяется не объективными характеристиками популяризаторов, а следованием ценностной позиции – уберечь общество от мракобесия и лженауки. Ключевые слова: популяризаторы науки, лженаука, научные журналисты, качества популяризаторов, мотивация участия в популяризации науки, социологическое исследование

Постановка проблемы
Характеристика реализованной выборки
Количество ответивших
Востребованные качества популяризаторов
Быть атеистом
Мотивы участия в популяризации науки
Заслужить уважение коллег по работе
Причины живучести лженаук и факторы её преодоления
Этому способствует процветание постмодернистских теорий
Findings
Список литературы
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call