Сравнительный анализ эффективности обучения двух видов пчел <i>Apis cerana</i> и <i>Apis mellifera</i>

Abstract

Apis cerana и Apis mellifera, сестринские виды пчел, которые разделились около 9 млн лет назад и были географически изолированы до наших дней. Они являются активными опылителями и играют важную роль в сельском хозяйстве. Для успешного выживания пчелам важно быстро формировать и сохранять разные условные рефлексы. Рабочие пчелы должны помнить путь как к цветущим растениям, так и обратно к ульям. Кроме того, рабочие пчелы должны запоминать запахи многих присутствующих цветов для хорошего ориентирования в пространстве и быстрого сбора нектара и пыльцы. Объектом исследования служили два вида пчел A. cerana и A. mellifera, которых содержали на пасеках Инчхонского национального университета (Южная Корея). Изучали рефлекс вытягивания хоботка пчел на действие запахов в период с июня по июль 2017 г. Для эксперимента использовали по 80 рабочих особей пчел каждого вида. Все эксперименты проводили в 4-кратной повторности. Показано, что эффективность обучения различается у A. cerana и A. mellifera. Обучение A. cerana происходит медленнее A. mellifera, но кратковременная память через 1 ч у A. cerana выражена лучше, чем у A. mellifera. Однако долговременная память через 24 ч гораздо лучше выражена у A. mellifera по сравнению с A. cerana. Результаты эксперимента могут стать важной основой для разработки новых подходов по разведению пчел и опылению растений.