초기 청소년의 사회부과 완벽주의와 사회불안의 관계에서 자기개념명확성의 매개효과

Abstract

본 연구의 목적은 초기 청소년의 사회부과 완벽주의와 사회불안의 관계에서 자기개념명확성의 매개효과를 검증하는데 있다. 이를 위하여 서울특별시 소재 초등학교 5, 6학년에 재학 중인 초기 청소년 514명을 대상으로 사회부과 완벽주의, 사회불안, 자기개념명확성에 대한 설문조사를 실시하였다. Baron과 Kenny(1986)의 매개효과 검증과 Sobel 검증을 통해 매개효과를 알아보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 사회부과 완벽주의와 사회불안의 하위요인인 대인불안과 수행불안 모두 유의미한 정적상관을 보였고, 자기개념명확성과 사회부과 완벽주의, 그리고 자기개념명확성과 사회불안의 하위요인인 대인불안, 수행불안 모두 유의미한 부적상관을 보였다. 둘째, 초기 청소년의 사회부과 완벽주의와 사회불안의 하위요인인 대인불안, 수행불안과의 관계에서 자기개념명확성의 부분매개효과가 나타났다. 이러한 결과는 사회부과 완벽주의 성향이 높은 초기 청소년을 상담할 때, 자기-구조변인인 자기개념명확성을 다루는 것이 사회불안을 낮추는데 효과적인 방안임을 시사한다. 이와 같은 연구결과를 토대로 본 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.