컬러심리를 활용한 집단미술치료가 대학생의 취업스트레스와 정서안정에 미치는 효과

Abstract

본 연구는 컬러심리를 활용한 집단미술치료가 대학생의 취업스트레스와 정서안정에 미치는 효과를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 A시의 B대학교 3∼4학년 남, 녀 재학생들 중 취업 을 준비하고 있고 프로그램에 참여를 희망한 자들로 총 18명을 선정하여 실험집단 9명과 통제 집단 9명으로 무선으로 배치하였다. 연구기간은 2017년 5월 31일부터 8월 2일까지 실험집단에 한해서 주 1∼2회 90분씩 총 12회기의 컬러심리를 활용한 집단미술치료가 진행되었다. 결과분 석을 위하여 취업스트레스 척도와 빗속의 사람 그림검사, 정서안정 척도를 사전, 사후로 측정 한 결과를 양적으로 분석하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 컬러심리를 활용한 집단미술치료가 실험집단의 취업스트레스 변화에 통계적으로 유의미한 효과를 보였다. 취업스트레스의 빗속의 사람 그림검사를 양적으로 분석한 결과 스트레스, 대처자원, 대처능력에서 모두 통계적으로 유 의미한 효과를 보였다. 둘째, 컬러심리를 활용한 집단미술치료가 실험집단의 정서안정 변화에 통계적으로 유의미한 효과를 보였다. 따라서 컬러심리를 활용한 집단미술치료 프로그램은 대학 생의 취업스트레스와 정서안정에 효과가 있었다.