Abstract

The article describes the main clinical forms and causes of speech delay in children. It presents modern data on the role of neurobiological factors in the speech delay pathogenesis, including early organic damage to the central nervous system due to the pregnancy and childbirth pathology, as well as genetic mechanisms. For early and accurate diagnosis of speech disorders in children, you need to consider normal patterns of speech development. The article presents indicators of pre-speech and speech development in children and describes the screening method for determining the speech delay. The main areas of complex correction are speech therapy, psycho-pedagogical and psychotherapeutic assistance, as well as pharmaceutical treatment. The capabilities of drug therapy for dysphasia (alalia) are shown.

Highlights

  • Речь — важнейшая составляющая нервно-психического развития ребенка, становление которой в первые годы жизни определяет ее качество во все последующие возрастные периоды

  • В. Оценка показателей развития у детей с дисфазией (алалией) и комплексная коррекция их нарушений

Read more

Summary

Отставание развития речи в практике педиатра и детского невролога

Анализируются основные клинические формы и причины нарушений развития речи у детей. Для ранней и точной диагностики речевых нарушений у детей необходимо учитывать закономерности нормального речевого развития. Приводятся показатели предречевого и речевого развития у детей, а также описание скринингового метода определения отставания в развитии речи. Что именно в первые годы жизни отклонения в развитии мозговых функций, в т. The article describes the main clinical forms and causes of speech delay in children. It presents modern data on the role of neurobiological factors in the speech delay pathogenesis, including early organic damage to the central nervous system due to the pregnancy and childbirth pathology, as well as genetic mechanisms.

ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ РЕЧИ
ПРИЧИНЫ ОТСТАВАНИЯ В РАЗВИТИИ РЕЧИ
НЕЙРОБИОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ В ПАТОГЕНЕЗЕ РАССТРОЙСТВ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
Роль генов
Играют роль в формировании нейронов и их миграции
ХАРАКТЕРИСТИКИ НОРМАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РЕЧИ
РАННИЕ ПРИЗНАКИ НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ В ФОРМИРОВАНИИ РЕЧИ
Речевые навыки Первый год жизни
Четвертый год жизни
Отсутствуют недостатки произношения звуков и слов
Да Нет Да Нет Да Нет
Почти все может обозначить словами
Легко разговаривает с детьми и взрослыми
Число произносимых фраз
Findings
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call