Abstract
Розглянуто деякі аспекти інформатизації галузі медичної освіти. Показано необхідність оновлення програмного забезпечення ІСПЗМО при внесенні змін у методику проведення семестрового іспиту. Розроблено методику оновлення ПЗ ІСПЗМО, що полягає в створенні окремої підсистеми обробки результатів оцінювання тестових робіт студентів та усної співбесіди. Наведено приклад реалізації вказаної підсистеми у складі ІСПЗМО, як веб-додатка – ІС CSE. Показано практичну методику реалізації вказаного веб-додатка на мові програмування PHP з використанням відкритого веб-фреймворку Laravel.
Highlights
Розглянуто деякі аспекти інформатизації галузі медичної освіти
Benefits of usage of information systems combined with applications of the cloud technologies in the medical education process are presented
The ISKAME software update methodology is proposed. This methodology is based on the separated ISKAME subsystem CSE development
Summary
Показано необхідність оновлення програмного забезпечення ІСПЗМО при внесенні змін у методику проведення семестрового іспиту. Розроблено методику оновлення ПЗ ІСПЗМО, що полягає в створенні окремої підсистеми обробки результатів оцінювання тестових робіт студентів та усної співбесіди. Наведено приклад реалізації вказаної підсистеми у складі ІСПЗМО, як веб-додатка – ІС CSE. Вказані організаційно-методичні зміни викликали необхідність оновлення ПЗ обробки результатів автоматизованого оцінювання тестових робіт студентів з метою врахування їх оцінки на усній співбесіді.
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
