Abstract

Ціль. Охарактеризувати поняття «громадське здоров’я», фактори, що його визначають, для формування стратегії і тактики розвитку охорони здоров’я. Методи. Аналіз наукової, науково-методичної літератури. Результати. В історичному аспекті представлено поняття «здоров’я», дискусійні подання цього стану. Відповідно до думки проф. М. П. Захарченка [9], «…здоров’я людини … завжди залежало, залежить і буде залежати від середовища її перебування, тобто від факторів навколишнього середовища, і порушувати питання про здоров’я як про автономне явище – це утопія» [9]. Представлено характеристику здорового організму, здорового способу життя, в якому поєднуються гармонійно фізичне, психічне й соціальне здоров’я. Наведено фізіологічні механізми позитивних ефектів рухової активності для людини. Розглянуто поняття «громадське здоров’я», його багатофакторність. Встановлено, що в Україні з 2011 р. у вищих медичних навчальних закладах IV рівня акредитації назву навчальної дисципліни «соціальна медицина й організація охорони здоров’я» було змінено на «громадське здоров’я» відповідно до її змісту в більшості країн світу. Висновок. У 2018 р. спеціальність Громадське здоров’я було ліцензовано в Україні, що спричинило необхідність проведення медичної реформи і підготовки нових кадрів за європейськими стандартами. Підготовка фахівців у цьому напрямі проводиться за фахом 229 Громадське здоров’я (галузь знань – 22 Охорона здоров’я) на трьох рівнях освіти: бакалавр, магістр і доктор філософії [5]. На базі НУФВСУ на підставі ліцензії з підготовки фахівців вищої освіти на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти (наказ МОН України від 12.12.19 № 1010п) проводиться підготовка до навчання за ліцензованою спеціальністю 229 Громадське здоров’я.

Highlights

  • The article presents the physiological mechanisms of motor activity positive effects for humans

  • Спортивна медицина і фізична реабілітація, No 1, 2020 specialty was licensed in Ukraine, which necessitated a medical reform and preparation of new personnel according to European standards

  • On the basis of the NUPESU, preparation is being made for training in the licensed specialty 229 Public Health in accordance with a license to prepare higher education specialists at the first level of higher education

Read more

Summary

Introduction

On the basis of the NUPESU, preparation is being made for training in the licensed specialty 229 Public Health in accordance with a license to prepare higher education specialists at the first (bachelor’s) level of higher education (order of the Ministry of Education and Science of Ukraine dated 12.12.19 N 1010 p). Ìåòà äîñë3äæåííÿ – îõàðàêòåðèçóâàòè ïîíÿòòÿ «ãðîìàäñüêå çäîðîâ’ÿ», ôàêòîðè, ùî éîãî âèçíà÷àþòü, äëÿ ôîðìóâàííÿ ñòðàòåã3¿ 3 òàêòèêè ðîçâèòêó îõîðîíè çäîðîâ’ÿ. 2ñíóo ïîíÿòòÿ «ãðîìàäñüêå çäîðîâ’ÿ», ùî íà â3äì3íó â3ä êë3í3÷íèõ äèñöèïë3í âèâ÷ào çäîðîâ’ÿ íå îêðåìèõ 3íäèâ3ä3â, à ñîö3àëüíèõ ãðóï 3 ñóñï3ëüñòâà â ö3ëîìó, óñòàíîâëþþ÷è ïðè öüîìó çâ’ÿçîê çäîðîâ’ÿ ç óìîâàìè æèòòÿ íàñåëåííÿ, ñòâîðþþ÷è îñíîâó äëÿ ôîðìóâàííÿ ñòðàòåã3¿ é òàêòèêè ðîçâèòêó îõîðîíè çäîðîâ’ÿ [5].

Results
Conclusion
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call