СОЦИООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ КУРСАНТОВ

M.I Bannikov

doi:10.14529/ped170411

Abstract

The article defines the urgency of the cadets’ patriotic education and the importance of socioeducational environment in the cadets’ patriotic education. It analyzes the normative documents, the literature on the patriotic education. The author justifies the need to integrate the academic subjects’ content of civil law disciplines designed with the help of new information technologies. The civil-patriotic values (peace, homeland, duty, honor, dignity, responsibility, patriotism, citizenship, etc.) contributing to the socialization of the cadet's personality were identified. The particular importance was given to the socio-educational environment as a condition for patriotic education. The concept “environment” was analyzed, and the socio-educational environment functions were determined. The paper describes the specific features of the socioeducational environment of the military educational and scientific center of the Air Force “Air Force Academy”. Three socio-psychological parameters of the higher school socioeducational environment (active interaction, subject-subject relationship, rigid normativity and authoritarianism) were identified.

Highlights

Определяется актуальность проблемы патриотического воспитания курсантов, значение социообразовательной среды в патриотическом воспитании курсантов
The particular importance was given to the socio-educational environment as a condition for patriotic education
The paper describes the specific features of the socioeducational environment of the military educational and scientific center of the Air Force “Air Force Academy”

Summary

Introduction

Определяется актуальность проблемы патриотического воспитания курсантов, значение социообразовательной среды в патриотическом воспитании курсантов. Ключевые слова: патриотизм, патриотическое воспитание, гражданско-патриотические ценности, среда, социообразовательная среда, социообразовательная среда военного учебно-научного центра, профессиональные ожидания. Патриотическое воспитание курсантов – одно из важнейших направлений воспитательной работы. Российской Федерации» [12], Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года [11]; Государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016–2020 годы» [10] и др. Рассматриваются гражданственность как результат развития гражданского общества, научнотеоретические и практические аспекты социализации в процессе патриотического воспитания, социообразовательная среда как условие воспитания патриотизма, патриотическое воспитание курсантов и т.

Results

Conclusion