Abstract
Теоретичні засади та практика аксіологічного прочитання поезії в старшій школі
Highlights
У статті аналізуються й розглядаються теоретичні засади аксіологічного аспекту вивчення лірики в старших класах.
Попри різноаспектне висвітлення проблеми аксіологічного складника літературної освіти цілісної методичної системи формування в старшокласників аксіологічних цінностей на уроках вивчення української лірики ще не запропоновано.
Окремі аспекти вивчення української літератури на засадах цінностей висвітлювалися в працях вітчизняних науковців: В.
Summary
У статті аналізуються й розглядаються теоретичні засади аксіологічного аспекту вивчення лірики в старших класах. Попри різноаспектне висвітлення проблеми аксіологічного складника літературної освіти цілісної методичної системи формування в старшокласників аксіологічних цінностей на уроках вивчення української лірики ще не запропоновано. Окремі аспекти вивчення української літератури на засадах цінностей висвітлювалися в працях вітчизняних науковців: В.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.