Abstract
본 연구는 지금까지의 페미니즘 음악연구에서 시행되어 온 남성중심의 음악사에서 알려지지 않은 여성들의 음악활동과 업적을 찾아내는 보상적 접근에서 탈피하여, 사회적, 교육적, 역사적으로 주어진 환경과 구조를 중립적으로 분석하면서 여성의 활동영역과 역량에 접근한다. 본 연구는 페미니즘 음악연구가 음악영역을 넘어서 문화와 역사에 있어서 여성에게 주어진 환경, 교육, 사회화 과정을 이해하고 여성의 역할과 그들의 창의적인 참여를 밝히는데 도움이 되고자 한다.
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