Abstract

본 연구는 창의인재 양성정책이 상대적으로 일찍 시작된 문화콘텐츠산업 내의 주요 인재양성사업인 〈콘텐츠 코리아 랩〉과 〈창의인재 동반사업〉, 〈콘텐츠원캠퍼스 구축·운영 사업〉의 세 사례를 분석하여 ‘창의인재’라는 개념 속의 ‘창의성’의 맥락을 이해하는 데 그 목적을 둔다. 이를 위해 창의성 발휘에 영향을 주는 ‘창의성 영향요인의 다층적 구조와 창의성의 맥락 모형’을 제시하였으며, 개인적 수준의 P-창의성이 맥락적 가치를 지닌 H-창의성으로 전환되는 과정을 통합적으로 이해할 수 있는 분석틀을 마련하였다. 이를 기반으로 현재 문화콘텐츠산업 창의인재 양성정책이 촉진 하고자 하는 창의성 영향요소의 내용과 창의성의 맥락을 분석하였다. 연구 결과, 현행 문화콘텐츠산업 창의인재 양성사업은 개인적 차원의 기술적 역량 제고와 조직·사회적 차원의 기술적 선진성 및 전문집단 네트워킹을 강화하는 내용으로 집중되어 있었으며, 창의성의 맥락은 암묵적으로 개인적 수준의 P-창의성에 머무는 경향이 강한 것으로 드러났다. 이에 따라 본 연구는 보다 장기적 시각에서 창의인재가 가져야 할 창의성의 개념과 맥락에 대한 본질적 논의의 필요성을 제기하였다.

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