Abstract

Педагогічні засоби фізичного виховання та оздоровчих систем і практик в сучасному застосуванні

Highlights

  • Нова українська школа повинна підключитися більш щільно до сучасних процесів здійснення виховного процесу по насиченню рухливої активності людини

  • Метою дослідження є а) встановлення педагогічних основ і пошук структурних засобів поліпшення фізичного виховання учнівської молоді за педагогічним забезпеченням виховного процесу української школи і б) висвітлення змісту та звернення уваги педагогічних працівників на найбільш ефективні фізичні засоби, системи і практики антропофізіологічного удосконалення і розвинення школярів за їх віковими групами, що мають високу ефективність впливу на людину, але на сучасному етапі розвитку педагогічної думки застосовуються не в належному обсязі, або, навіть, є не передбаченими у навчально-педагогічній програмі держави

  • Звертає на себе увагу і положення про доцільність вирішення проблеми розвитку фізичного виховання учнівської молоді в школах України на нових загалах з урахуванням психологічного підґрунтя, що вимагає від суспільства дослідження моментів категоризації нових властивостей особистості, генераційних процесів кумуляції енергії школяра, логістики і феноменологічної редукції змісту підготовки до праці вчителя з фізичної культури у залежності до змін у змісті виховання та цільової спрямованості руху і розвитку суспільства, модулів знань і динаміки завдань

Read more

Summary

Introduction

Нова українська школа повинна підключитися більш щільно до сучасних процесів здійснення виховного процесу по насиченню рухливої активності людини.

Results
Conclusion
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call