중학교 태권도선수의 운동 정체성, 성공기대, 가치지각, 지각된 비용 및 성취 행동의 관계

Abstract

본 연구의 목적은 중학교 태권도선수들을 대상으로 성별, 학년, 경력, 입상 경험 등 사회인구학적 특성에 따라 운동 정체성, 성공기대, 가치지각, 지각된 비용, 성취 행동의 차이를 비교하고, 사회인구학적 특성, 운동 정체성, 성공기대, 가치지각, 지각된 비용이 성취 행동에 미치는 영향을 조사하는데 있다. 편의표본추출법으로 270부의 설문지를 배포했으며, 이중 응답이나 불성실한 응답으로 판단된 8부를 제외한 262부가 실제 분석에 사용되었다. 자료처리는 Window용 SPSS 18.0 프로그램으로 빈도분석, 확인적 요인분석, 신뢰도 분석을 실시하였으며, 요인 간 상관관계 분석을 위해 Pearson의 적률상관계수를 이용하였고, 독립표본 t 검증, 일원배치 분산분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 통계적 유의수준은 0.05 미만으로 설정하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 성별에 따라 성공기대, 가치지각, 성취 행동에서 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 학년에 따라서는 운동 정체성, 성공기대, 가치지각, 지각된 비용, 성취 행동에서 차이가 없는 것으로 나타났다. 셋째, 운동 경력에 따라 운동 정체성과 가치지각에서 차이가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 전국대회의 입상 경험 유무에 따라 운동 정체성, 가치지각에서 차이가 있는 것으로 나타났다. 다섯째, 중학교 겨루기 태권도선수들의 성취 행동에 영향을 주는 중요한 요인은 성별, 운동 정체성, 가치지각으로 조사되었으며, 가장 영향을 미치는 요인은 운동 정체성으로 나타났다. 따라서 향후 중학교 태권도선수의 운동 정체성을 강화할 수 있는 전략이 필요할 것이며, 지도진은 지속적인 소통을 통하여 선수들이 운동 정체성을 확고히 할 수 있도록 지원해야 할 것이다.