Abstract

Козырев Федор Николаевич — доктор педагогических наук, профессор Русской христианской гуманитарной академии, директор Института религиозной педагогики РХГА. Эл. адрес: fedorkozyrev@yandex.ru Адрес: Россия, 191023, Санкт-Петербург, наб. реки Фонтанки, д. 15.Описан авторский диагностический комплекс ОНИКС, позволяющий производить стандартизованную количественную оценку способности субъекта к осознанному нравственному суждению. Комплекс представляет собой продукт дальнейшего усовершенствования стандартизованной версии метода дилемм Л. Кольберга, разработанной в свое время Г. Линдом и известной за рубежом как MJT.Апробация комплекса ОНИКС подтвердила его высокую эффективность в решении диагностических задач, связанных с мониторингом нравственного развития и воспитания школьника. Испытания показали, что по объему информации на единицу времени эффективность теста безусловно высока. Доказана применимость методики для тестирования по единой шкале учащихся средней школы всех возрастов, начиная как минимум с возраста вступления школьника на основную ступень обучения и до окончания школы. Отмечается, что выявленная сильная дифференциация результатов по классам может служить косвенным свидетельством действенности педагогических мер по ускорению нравственного развития ребенка. С методической точки зрения высокая степень дифференциации средних показателей для классов старшей школы позволяет использовать тест для оценки результативности образовательных программ, деятельности педагогических коллективов и групповых достижений отдельных классов и школ. Обнаружена способность теста вскрывать латентные способности учащихся.В ходе сравнения данных, полученных для разных возрастных групп, установлено, что замеряемый комплексный показатель нравственной избирательности и когерентности суждений может служить мерой нравственного взросления субъекта. Преимущества указанного показателя над индексом компетентности, применяемым в аналогичной зарубежной методике, доказаны статистически. Комплекс ОНИКС включает дополнительные инструменты анализа, позволяющие детализировать диагноз в части особенностей нравственной мотивации испытуемого.

Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.