Abstract
Синтез социокультурных и политико-идеологических конструктов и сторического образования и науки в контексте советского общественного сознания: модели, формы, периодизация
Highlights
Национальный исследовательский Томский государственный университет (Томск, Россия) Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (Томск, Россия)
The article deals with the problems of the organizational and semantic structure of Soviet historical education
Based on the archival sources introduced for the first time in scientific circulation, the analysis is given to the process of formation and evolution of the Soviet state policy regarding historical science and its teaching in higher educational establishments
Summary
Национальный исследовательский Томский государственный университет (Томск, Россия) Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (Томск, Россия). Реконструируется процесс формирования советского исторического сознания как ведущего элемента советской социально-политической идентичности. Историческое знание (как совокупность исторического образования и науки) представляло собою особый, специфический сегмент в системе советской высшей школы.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
