Introduction: The sexual and reproductive health problems such as HIV or AIDS, faced by youths has been largely attributed to insufficiency or lack of necessary information to make informed choices and prevent adverse sexual and reproductive health outcomes. Hence, to reduce these problems, it is expedient that we embrace a potent prevention strategy: Comprehensive Sexuality Education. Therefore, this study seeks to investigate the knowledge of young African girls about comprehensive sexuality education, especially the HIV component. Material and methods: This study made use of secondary data collated by the UNFPA on comprehensive knowledge about HIV among young girls between 15 and 24 years of age in 28 African countries. The data obtained from the UNFPA database was collated and analyzed using Microsoft Excel 2019. Results: Namibia is the only African country surveyed that had more than 50% of young girls between 15 and 24 years of age with comprehensive knowledge about HIV. Chad had the poorest result with only 4% of young girls (15–24 years) with good and comprehensive knowledge of HIV. Four African countries had half or more of young girls between 20 and 24 years of age with comprehensive knowledge of HIV. Only six of the 28 nations surveyed had young girls (15-19 years of age) with very good and intensive knowledge of HIV. Conclusion: There appears to be a poor knowledge of comprehensive sexuality education across African countries. Also, barriers to proper implementation and low effectiveness of CSE at the country level were also presented. These should be appropriately dissected in making youth, sexual, and reproductive health, as well as education policies and programs

A phenomenon of postcoital dysphoria is the experience of negative affect after sexual intercourse, specifically speaking: tearfulness, a sense of melancholy or depression, anxiety, or aggression, which is hard to control or minimalize. The causes of this phenomenon are unknown. This article presents a content analysis of personal descriptions published on online forums from women suffering from postcoital dysphoria. The aims of the study are to determine the problem of this phenomenon in personal experiences, to exhibit if psychological description coincides with women’s descriptions, and to check how often women write on forums about their problem. The study was qualitative research: the content analysis of posts appearing on online forums. The study included six online forums related to mental health, relationship, and sexuality. All descriptions have been divided into three groups connected with emotions, behavior, and partner’s response. Due to the qualitative research, the most popular PCD symptoms are: crying and sobbing what might result from both positive and negative emotions. Based-on theory description of PCD symptoms does not coincide with personal experiences. Furthermore, the partner’s response is relevant for understanding and coping with sexual difficulties symptoms. The postcoital dysphoria causes remain multifactorial.

Wstęp: Seksualność wkracza w pozaintymne obszary życia człowieka. Wiąże się z kreowaniem obrazu własnej osoby i ujawnia w relacjach społecznych i komunikacji. Przypisywanie seksualności szczególnego znaczenia przez współczesnych, zwłaszcza młodych, dorosłych uzasadnia potrzebę badania nadseksualizacji. Pomiar tego zjawiska wymagał przeprowadzenia adaptacji Adult Oversexualization Questionnaire (AOQ), do warunków polskich. Materiał i metody: W artykule przedstawiono kolejne etapy adaptacji Kwestionariusza nadmiernej seksualizacji dorosłych -AOQ [1]. Dokonano oceny jego właściwości psychometrycznych w badaniach, które objęły 1945 osób dorosłych w wieku od 18 do 44 lat (M = 20; SD = 2,82). Wyniki: Przeprowadzone analizy wykazały, że polski Kwestionariusza Nasdseksualizacji jest narzędziem trafnym i rzetelnym. Obejmuje 15 pozycji, które mierzą trzy czynniki: uwodzenie, seksualizowany język i seksualizowany wygląd. Wniosek: Kwestionariusza Nasdseksualizacji spełnia wymagane kryteria i może być stosowany w badaniach naukowych.

Celem pracy było sprawdzenie zależności między oceną własnego ciała a: (1) braniem udziału w formalnych zajęciach z zakresu edukacji seksualnej w przeszłości oraz (2) subiektywną oceną wiedzy z zakresu seksualności wśród kobiet we wczesnej dorosłości. W celu sprawdzenia zależności zbadano 159 kobiet w wieku od 18 do 35 lat. Ankieta, składająca się z metryczki (obejmującej płeć, wiek, aktualną aktywność seksualną, udział w formalnych zajęciach z zakresu edukacji seksualnej w przeszłości, aktywność związaną z poszukiwaniem dodatkowych informacji z zakresu seksualności w przeszłości oraz indywidualną ocenę własnej wiedzy z tegoż zakresu), a także Skali Oceny Ciała (Body Esteem Scale; Franzoi, Shields, 1984) obejmującej 35 pozycji związanych z ciałem i składającej się w wersji dla kobiet z podskal: Atrakcyjność Seksualna, Kontrola Wagi, Kondycja Fizyczna). Do każdej pozycji badane musiały ustosunkować się na pięciostopniowej skali Likerta, gdzie 1 oznaczało „mam silnie negatywne odczucia”, a 5 - „mam mocno pozytywne odczucia”. Badanie przeprowadzono online, zamieszczając ankietę na platformie MS Forms. Wykazano istotny statystycznie związek pomiędzy odebraniem edukacji seksualnej w przeszłości a postrzeganiem własnej kondycji fizycznej wśród kobiet. Analizy wykazały również istnienie związku między subiektywną oceną własnej wiedzy z zakresu seksualności a oceną własnej atrakcyjności seksualnej, a także postrzeganiem tych elementów ciała, które można zmienić poprzez zastosowanie ćwiczeń fizycznych lub diet. Dodatkowo, wykazano istotnie statystyczny związek między oceną własnej wiedzy z zakresu seksualności a ogólną oceną własnego ciała.

Przemoc na randkach jest istotnym problemem, ktory moze zaburzyc rozwoj adolescentow. Badania europejskie ujawnily, iz doświadczanie roznych rodzajow przemocy w związkach dotyczy znaczącego odsetka nastolatkow. Istotne jest zatem projektowanie i wdrazanie opartych na wiedzy programow profilaktycznych, dotyczących tego zjawiska. Przykladem takiego programu jest realizowany w sześciu krajach (Hiszpania, Polska, Portugalia, Rumunia, Wlochy, Wielka Brytania) program Lights, Camera and Action Against Dating Violence. Jego zalozenia i wybrane wyniki, oraz opis wdrozenia w Polsce przedstawiono w artykule. Material i metoda Przedstawiony w artykule projekt mial na celu poprawe zdolności nastolatkow do budowania pozytywnych relacji intymnych i rowieśniczych poprzez udzial w edukacyjnych dzialaniach opartych na wiedzy (seria warsztatow) i warsztatach artystycznych, podczas ktorych mlodzi ludzie przygotowywali krotkie filmy wideo, ukazujące znaczące aspekty relacji randkowych w okresie dojrzewania. Dzialania edukacyjne obejmowaly takie tematy jak: znaczenie pozytywnych relacji miedzyludzkich opartych na poczuciu wlasnej wartości i zaufaniu, umiejetności niezbedne do zarządzania problemami i konfliktami poprzez komunikacje interpersonalną, mediacje i negocjacje miedzy mlodymi ludźmi, itp. Projekt zostal oceniony zarowno pod wzgledem skuteczności (przy zastosowaniu metodologii pre-test/post-test), jak i oceny procesu (wywiady z uczestnikami), ktora zostala cześciowo przedstawiona w artykule. Wnioski Przedstawiona w artykule interwencja wydaje sie obiecująca jako dobrze zaprojektowany i atrakcyjny projekt zapobiegający przemocy randkowej oraz wspierający relacje intymne w okresie dojrzewania.

The problem of child sexual exploitation is a difficult topic in many aspects. The current global situation related to the outbreak of the SARS-CoV-2 pandemic has contributed to reducing the detection of many forms of violence, including those against children. The detection of predisposing factors and alarming symptoms that can increase the vigilance of a pediatrician often involves careful examination and proper conversation with the caregiver, since it is he/she who spends the most time with a small patient and who can provide a lot of information about the behavioral changes of the child over time. However, it is important to be careful when formulating questions because the majority of child abusers are the people from the immediate surroundings of their victims. It is also crucial to be able to notice somatic symptoms and to assess the child's behavior at the doctor's office. Delays in recognizing victims of child abuse as well as time delayed psychological support can entail multiple negative consequences, in particular those related to mental health. Adults abused in their childhood have difficulties in maintaining long-lasting relationships and they struggle more often with eating disorders and mood swings.

Syndrome of Lisistrate was described, which consist women forcing on their partners realization definable demands, trough prevailed sexual abstinence. Designation of the syndrome comes from the name of Lisistrate, title heroine of Aristophanes comedy set in 411 BC. The condition and the historical background of comedy were presented. Authors tried to show, that over 2500 years the woman’s methods and ways of dealing with men were not different (“Nihil novi sub sole”).

Introduction: The purpose of this article is to present the phenomenon of detransition. Detransition understood as the stop of therapies being a part of medical sex reassignment procedures and / or attempts to undo the changes that occurred as a result of them [14]. Retransition (a replacement word for detransition) is not the same for all people; For some it can mean quit of hormone therapy and switching back to inner hormones and/or surgical procedures that restore the previous appearance (congruent with the metrical sex) [16]. The phenomenon apply to the transgender people and can be considered, on the basis of socio-cultural and medical significance. Material and methods: The thesis is theoretical, it reviews existing research and it is a specific attempt to integrate existing knowledge. It presents the definition of the detransition phenomenon, data on its prevalence, presents the possible reasons for making decisions on detransition, conclusions from studies of transgender people, and proposes possible ways to enrich the diagnostic and psychoeducational process of people in the process of transition to minimize potential psychological and physical damage. Conclusions: The authors assume that the occurrence of the phenomenon is significantly influenced by: incorrectly conducted diagnostic process; unsatisfactory results of SRS surgery; insufficient confrontation of applicants for the start of the transition process with their expectations about effects of the procedures; not considering non-binary in the diagnostic process; insufficient psychological care after the transition process.

Introduction: Rectal foreign bodies are being encountered more frequently in clinical practice nowadays. Materials and Methods: Between 2015 and 2019, five patients with a foreign object in the rectum were diagnosed and treated at General University Hospital of Patras. We retrospectively reviewed the medical records of these patients. Results: All patients were males and their mean age was 50 years (range: 25-64). In all patients, foreign bodies were removed transanally under general anesthesia. There was no complication and all patients were discharged home 24 hours after the removal of a foreign object. Conclusion: Incidents with rectal foreign bodies are very common nowadays. Cases with males are more frequent and according to literature, the proportion between male and female patients is very high.

Introduction: Open sexual communication in the relationship is one of the main components of close partnership, as well as a key factor in maintaining sexual health, sexual satisfaction, but also a key element in achieving sexual goals and meeting the needs. The purpose of this paper is to review researches that determine psychosocial factors related to sexual communication. Materials and methods: A systematic review was conducted using GoogleScholar, PsycArticles, Academic Research Source eJournals, Healthsource – Consumer Edition and Medline. 22 quantitative and qualitative studies meeting the inclusion criteria were included. Results: Sexual communication was associated with: attachment, self-esteem, personality factors, awareness of risk and one's sexuality, social anxiety, self-efficacy, self-acceptance, perceived threats to oneself, partner or relationship, assertiveness in sexual behavior, experience of use in childhood, stereotypes, cultural norms, parental communication about sexual topics, courage, a sense of comfort or broadly understood communication skills. Conclusions: The systematic review indicates the contribution of intra- and interpersonal factors, as well as communication competences in sexual communication. The importance of communication at various levels was emphasized: partnership, parental, communication with professionals. The results were discussed in an individual and relational perspective.