Este artículo revisa la influyente interpretación de Leslie Bethell sobre la no pertenencia de Brasil a América Latina durante el primer siglo posterior a la independencia. Al implementar una metodología informada por las historias conectadas y el giro espacial, destaca la importancia de las prácticas transnacionales dentro de la región, sobre todo la prensa escrita y los viajes. El argumento resultante es radical: Brasil no era menos parte de América Latina –entendida aquí como un espacio concreto de interacción y una identidad– que cualquier otro país hispanoamericano. Además, Brasil desempeñó un papel fundamental en su creación como región.

In the Andean community of Huamachuco, it can be seen that the population resorts to the use of medicinal plants, evidencing positive treatments, due to the presence of metabolites with pharmacological, analgesic and diuretic action. In view of this, the objective of the research was to determine the effectiveness and quality of life of themedicinal flora in Huamachuco. A descriptive study was used, in which 96 semi-structured surveys were applied, with random sampling. 51 species are reported, distributed in 34 families and 49 genera; the families Lamiaceae, Asteraceae and Apiaceae being the most representative. It is concluded that the Andean community of Huamachuco has 51 species of medicinal flora, of which 69% were relieved and 31% were cured by using medicinal plants.

La hipertermia maligna es un trastorno infrecuente, autosómica dominante que se presenta clínicamente como una crisis hipermetabólica cuando personas susceptibles se exponen a agentes anestésicos volátiles o succinilcolina. Los individuos susceptibles poseen anomalías en receptores del músculo esquelético, con mayor frecuencia en el receptor de rianodina (RYR1), lo cual permite que se acumule un exceso de calcio intracelular en respuesta a los agentes desencadenantes. Esto resulta en procesos intracelulares que provocan hipermetabolismo del músculo esquelético. La prueba de contractura muscular con halotano-cafeína o pruebas genéticas pueden confirmar el diagnóstico inicial, que se basa en la sospecha clínica y los antecedentes personales o familiares. El tratamiento, que incluye suspender los agentes precipitantes, hiperventilar con oxígeno al 100% y administrar el medicamento dantroleno, debe comenzar tan pronto como se sospeche una crisis. Se sugiere el traslado a UCI y seguimiento intensivo las 24 horas. En pacientes susceptibles, la prevención consiste en evitar agentes desencadenantes y aplicar anestesia regional o intravenosa. La reducción de la morbilidad y la mortalidad relacionadas con esta afección depende de la disponibilidad de dantroleno y de protocolos claramente definidos.

El presente estudio evaluó y comparó los efectos del entrenamiento de ciclismo prescrito mediante frecuencia cardíaca y mediante potencia funcional sobre la regulación emocional en ciclistas aficionados de Manta, Ecuador. Se utilizó un diseño cuasi-experimental con mediciones pretest y postest en dos grupos naturales (n = 18), definidos según su método habitual de prescripción. La regulación emocional general se evaluó mediante el Cuestionario de Regulación Emocional (ERQ), y las emociones deportivas se midieron con el Cuestionario de Emociones Deportivas (SEQ), aplicado en dos momentos: durante el bloque de entrenamiento y en contexto precompetitivo. Además, se analizaron indicadores de carga fisiológica obtenidos a través de la plataforma TrainingPeaks. Los resultados no mostraron diferencias significativas entre los grupos en cuanto a regulación emocional general ni en emociones deportivas en precompetencia. Sin embargo, el grupo que entrenó por frecuencia cardíaca presentó mayores niveles de carga total (TSS) y tiempo en zonas de alta intensidad, sin que esto se tradujera en cambios emocionales relevantes. Asimismo, se observó una disminución significativa de emociones positivas hacia la competencia, especialmente en mujeres. Estos hallazgos sugieren que, si bien ambos métodos de prescripción son comparables en términos de respuesta emocional general, la carga acumulada y el momento competitivo pueden afectar diferencialmente el estado emocional de los ciclistas aficionados. Se discute la importancia de considerar la dimensión emocional dentro de la planificación del entrenamiento aficionado.

En esta revisión histórica se realiza un recorrido sobre el interés que ha despertado la primera epidemia de la cual tenemos registro escrito, ocurrida en Atenas, en medio de la Guerra del Peloponeso. La fascinación por el texto de Tucídides ha llamado la atención de historiadores, filólogos, sociólogos, filósofos, biólogos, artistas, arqueólogos y literatos; quienes, desde los intereses particulares, han expresado sus ideas sobre la plaga de Atenas. Se abordarán, en especial, las múltiples opciones relatadas sobre la causa de la epidemia según las teorías relevantes en cada época. A partir de ellas se pueden reconocer los diferentes periodos históricos del pensamiento y la práctica médica.

Este artículo forma parte de una investigación sobre la vida de un grupo de médicos en Antioquia que vivieron y ejercieron su profesión entre 1887 y 1913; la cual, ofrece una interpretación alternativa sobre la historia de la práctica médica en Antioquia durante el cambio de siglo: no como una copia de las prácticas de los países que lideraban el desarrollo científico, sino como un movimiento dinámico. En este contexto, diversos factores sociales, culturales y económicos del país impulsaron a los médicos a seguir un camino único, que abarcó desde la adquisición del conocimiento existente hasta la reflexión, la crítica, la apropiación, la modificación, la invención y la innovación, todo con el fin de responder a las necesidades específicas del entorno en el que desarrollaban su labor. Además de su práctica médica, a este grupo de médicos les correspondió vivir en un país golpeado por numerosas guerras civiles durante el siglo XIX y principios del XX; ser partícipe de ellas, ya fuera como médicos de ambulancia, en los diferentes puestos de atención a los heridos o como militantes directos de un partido político. Esta vida entreguerras es el foco de estudio de este artículo.

Resumen Este estudio examina la implementación de presupuestos participativos para niños y adolescentes en municipios de la Comunidad Valenciana, España. Estas iniciativas tratan de sumar a los jóvenes en decisiones sobre la asignación de recursos públicos, promoviendo la educación cívica y la socialización democrática. El artículo utiliza una metodología cualitativa basada encuestas y el análisis de contenido para explorar estas dinámicas participativas. El método de recogida de datos ha utilizado preguntas abiertas y cerradas. Estos hallazgos preliminares destacan obstáculos significativos, como el adultocentrismo y el tokenismo, que socavan la influencia de los jóvenes en los procesos de toma de decisiones. El estudio concluye la necesidad de un enfoque inclusivo y educativo para aprovechar al máximo el potencial de estas experiencias participativas

La sexualidad ha sido históricamente un tema tabú, a menudo excluido del debate público, pese a ser un aspecto fundamental de la vida humana. Comprender cómo es percibida por los jóvenes resulta clave, y en este estudio se analiza dicha percepción en los estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad Estatal de Bolívar, a través del examen de los imaginarios sociales presentes en esta población. Para ello, se empleó un enfoque mixto, combinando una revisión bibliográfica sobre la sexualidad desde una perspectiva social con aportes de Michel Foucault y Niklas Luhmann y la aplicación de encuestas estructuradas en tres categorías: sexualidad, vida cotidiana e imaginarios sociales tradicionales. Dichas encuestas fueron respondidas voluntariamente por 209 estudiantes. El análisis reveló que factores como la religión y la cultura influyen significativamente en la conducta y actitudes de los estudiantes respecto a la sexualidad en su vida cotidiana. Se identificó un cambio en la percepción de la sexualidad, desligándola de su tradicional asociación exclusiva con la reproducción. Sin embargo, persisten resistencias frente a expresiones que desafían normas morales establecidas, como las relaciones homosexuales y sus manifestaciones públicas de afecto, lo que evidencia la vigencia de discursos tradicionales en sus entornos.

A partir de sus “memorias” y de una entrevista personal con el doctor Jairo Bustamante Betancur amén de consultas bibliográficas y cruce de misivas, el autor hace un recorrido sobre la vida y obra del doctor Antonio Pedro Rodríguez Pérez, histólogo español y discípulo del premio Nobel de Medicina Santiago Ramón y Cajal, exiliado de la Guerra Civil Española y que fue profesor e investigador de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia y miembro muy activo de la Academia de Medicina de Medellín.

Este trabajo parte de la premisa que el lenguaje no es neutro y que la manera en cómo se nombra a las víctimas tiene un impacto en el trato y en el acceso a sus derechos. Las palabras no sólo describen o interpretan, sino construyen realidades, que pueden reforzar o transformar las narrativas dominantes sobre la figura de la víctima. El objetivo de este trabajo es analizar de manera crítica el impacto que tienen los descriptores que utilizan ocho disciplinas que atienden o tienen injerencia en la atención a víctimas. Se recurre a un análisis de contenido-hermenéutico, para explorar los significados implícitos, latentes y ocultos. Los hallazgos muestran que la mayoría de los descriptores usados en el día a día: usuaria, mis víctimas, víctimas vintage, asegurado, etc., promueven enfoques de atención asistencialistas y se configuran narrativas que afectan en mayor o menor medida, su agencia, dignidad, reparación de justicia y acceso a derechos. Por el contrario, los descriptores “persona en situación de víctima, sobreviviente”, emergen como una alternativa ética. Este cambio en el discurso debe promover una percepción de empoderamiento y agencia de la víctima, por lo que es central posicionarla como una persona sujeta de derechos, independientemente de la disciplina, institución o servicio involucrada en su atención.

Se presenta el plan de cuidados para una recién nacida (RN) con atresia esofágica, enfocado en el manejo postoperatorio y la intervención de la madre en el cuidado. Se abordó mediante la planificación de cuidados individualizados, desde los diferentes aspectos de la salud del neonato según los patrones funcionales durante la etapa de evaluación del proceso de atención de enfermería. Se aplicó el modelo integral del desarrollo neonatal en la planificación de intervenciones para promover un desarrollo óptimo en todas las áreas de cuidado neonatal. Esto permitió una atención integral y centrada en el neonato, además de propiciar la participación de la madre en los cuidados durante la estancia hospitalaria. Se detallan cuidados específicos, como el manejo de la vía aérea, el control del dolor y la importancia de la educación sobre la salud. La atresia esofágica y su asociación con la mortalidad neonatal es baja; durante su abordaje necesita un enfoque multidisciplinario y un manejo cuidadoso de las complicaciones postoperatorias. La importancia de la atención integral es importante para la recuperación y calidad de vida, así como el seguimiento a largo plazo para detectar y abordar complicaciones a medida que crecen y se desarrollan.

En este ensayo, intentaré articular las posiciones creativas del poeta con las premisas que las sustentan y que proceden del modernismo brasileño, en particular de las ideas de Oswald de Andrade sobre la «antropofagia» y que Haroldo Campos supo combinar de manera sobresaliente con la práctica y la teoría de la traducción literaria. Partiendo de la antropofagia, erigida como seña del modernismo (Oswald de Andrade), designó la traducción como la operación antropofágica por excelencia. Combinando el pensamiento de Walter Benjamin sobre la tarea del traductor con la práctica creativa de Ezra Pound, propone una teoría sobre la traducción literaria como actividad crítica y de transcreación. La finalidad de esta actividad es, por una parte, el enriquecimiento del patrimonio literario brasileño, la valorización de la materialidad del signo tomado como punto de partida para la transcreación de otro signo. Su bibliografía en este sentido es inmensa: un gran número de sus obras transcreativas (de los trovadores provenzales, Dante, la Biblia y de Homero a Ezra Pound, o James Joyce) dan cuenta de ello.

Según los resultados del último estudio de dominio del inglés en Chile (2017), siete de cada diez estudiantes de tercero medio no lograron acreditar el nivel inicial correspondiente a octavo año básico. Ante este panorama, el objetivo planteado en este estudio fue sistematizar la evidencia disponible de estudios sobre la enseñanza del inglés en etapa escolar de los últimos cinco años en Chile aplicando la metodología de revisión con protocolo Prisma-ScR distinguiendo entre tipo de conocimiento elaborado: conocimiento a partir de estudios de impacto de propuestas de cambio –teoría prescriptiva– o de descripción y explicación de la práctica –teoría descriptiva–. Los resultados indican que, de los 44 estudios revisados, solo uno permite profundizar en teorías descriptivas de prácticas pedagógicas para el desarrollo de habilidades lingüísticas en el aula, lo que pone en discusión cuánto se investiga para acortar la distancia entre el conocimiento teórico sobre la práctica y las prácticas de enseñanza.

La presente investigación tuvo como objetivo analizar las características de la implementación pedagógico-curricular del programa Jornada Escolar Extendida en tres instituciones educativas de la ciudad de Asunción durante el año 2024. En ese sentido, el estudio adoptó un enfoque mixto, definiendo un diseño no experimental con un alcance descriptivo, en el que se aplicaron dos principales técnicas de recolección de datos que fueron la encuesta y la entrevista. En efecto, se ha llevado la aplicación de los cuestionarios a 34 docentes de las tres instituciones que formaron parte de la investigación, por otro lado, se han seleccionado a dos supervisores y tres directivos por medio de un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los hallazgos permitieron reconocer una comprensión general acerca de los lineamientos curriculares de la implementación del programa, además se han identificado algunas diferencias en la percepción sobre la ejecución y monitoreo de las estrategias de enseñanza aprendizaje, asimismo, coincidencias en cuanto a la importancia de los elementos necesarios para la implementación eficiente, desde el punto de vista de los recursos, tiempo y formación. Por último, se pudo constatar que la Jornada Escolar Extendida responde a las exigencias de las políticas actuales del ámbito educativo, no obstante, se puede fortalecer el monitoreo para promover la gestión curricular sólida.

Esta obra del autor Ken Bain, publicada por la Universidad de Valencia, brinda significativos aportes sobre la construcción de superasignaturas desde la formación docente universitaria. Invita a los lectores a pensar en profundidad sobre la enseñanza y el aprendizaje, incluso sobre el papel que la educación puede y debe acabar jugando en nuestra sociedad. En cuanto a su estructura y contenido, el libro está dividido en capítulos que presenta y desarrolla cada una de estas superasignaturas de manera detallada, desde relatos y aportes valiosos de referentes educadores, que se han dedicado a comentar sus imaginativas creaciones pedagógicas. Utiliza un lenguaje sencillo y motivador, intercalando anécdotas y ejemplos prácticos para facilita la lectura.

Voicing Memories, Unearthing Identities es una contribución interdisciplinaria de académicas de universidades de Europa, Estados Unidos y Japón a los estudios de la memoria cultural que analiza cómo la literatura se relaciona con la memoria para expresar lo indecible y presentar los procesos históricos que han dado forma a las identidades. Basado en marcos teóricos de Hannah Arendt, Astrid Erll, Marianne Hirsch y Ann Rigney, el volumen explora temas de identidad, trauma y reconstrucción histórica y está dividido en tres secciones —Creando identidad, Identidad en conflicto y Preservando identidad. Se incluye una sección final sobre la literatura ucraniana en respuesta al renovado interés por la misma desde el inicio de la guerra contra Rusia en 2022. Las contribuciones examinan el papel de la literatura en la memoria postsoviética y poscomunista, la identidad judío-polaca, la narración digital de la memoria, la reconstrucción de historias olvidadas, así como el impacto del silenciamiento y la mentira en la construcción de la identidad. Predomina la literatura polaca y se enfatiza en exceso la novela, lo que limita el alcance previsto del libro. A pesar de estas limitaciones, amplía la investigación sobre las literaturas europeas semiperiféricas y se involucra en nuevos debates sobre la memoria.

El desarrollo del pensamiento práctico es fundamental para la capacitación del futuro profesional. En el presente artículo se presenta una experiencia implementada en una asignatura de cuarto grado de pedagogía, que parte de una necesidad explícita por el alumnado, con el fin dotar de competencias para el acompañamiento profesional en las primeras fases de la medición educativa. Participaron 45 alumnas y se optó por implementar la técnica de las escenas temidas. Se utilizaron tres instrumentos de recogida de información para evaluar la experiencia: observación participante, autoevaluación y encuesta. Los resultados muestran que la técnica ayudó a la reflexión e introspección, a tomar consciencia de la propia gestión emocional y de los pensamientos vinculados a la acción y sobre la acción. En conclusión, la experiencia educativa ayudó a dar respuesta a la necesidad expresada por el alumnado y contribuyó a facilitar su capacitación como futuro profesional de la mediación mediante el fomento del pensamiento práctico.

El presente artículo de investigación tuvo como objetivo analizar los factores que inciden en la productividad agrícola en la provincia de Los Ríos durante el periodo 2010–2024, mediante un análisis econométrico basado en datos oficiales del INEC y el MAG, en donde se aplicó un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental de tipo longitudinal y alcance lógico-histórico, lo cual permitió evaluar cómo las precipitaciones, el empleo agropecuario, las exportaciones e importaciones afectan el valor agregado bruto del sector. El estudio se fundamentó en el modelo de crecimiento de Solow (1957), considerando la Productividad Total de los Factores como base teórica, y se estimó un modelo de regresión lineal múltiple a través del software Stata. Los resultados mostraron que el conjunto de variables explicativas determina en un 86,86% la variabilidad del valor agregado bruto agropecuario. Las precipitaciones y las exportaciones tuvieron un efecto positivo y significativo sobre la productividad, mientras que el empleo agropecuario presentó un efecto negativo, lo que evidencia una baja eficiencia del trabajo rural. Las importaciones también influyeron positivamente, al estar asociadas a insumos y tecnología agrícola. Se concluye que la productividad del sector depende de la disponibilidad de recursos hídricos y del acceso a mercados internacionales, sin embargo, enfrenta limitaciones importantes como la baja cobertura de seguros agrícolas y el escaso acceso a financiamiento formal. Estos hallazgos resaltan la necesidad de fortalecer las capacidades técnicas y financieras de los pequeños productores para impulsar un desarrollo agrícola más eficiente y sostenible.

El anclaje dental es un componente clave en el tratamiento ortodóntico, ya que ayuda a controlar el movimiento dental no deseado, incluyendo el anclaje recíproco, reforzado, estacionario, cortical y esquelético; uso de mini-implantes como solución para mejorar el control del movimiento dental. Los mini-implantes, introducidos en 1997, ofrecen una opción estable y mecánica para reducir la dependencia de la cooperación del paciente. Este trabajo compara mini-implantes de acero inoxidable y titanio colocados en el buccal shelf de mandíbulas de cerdo para evaluar su deflexión bajo cargas controladas. Se utilizó una muestra de 20 mandíbulas de cerdo y 40 mini-implantes (20 de acero inoxidable y 20 de titanio), analizando la deflexión de los implantes mediante una medición precisa y la aplicación de una carga de 200 gramos. Los resultados de este estudio proporcionan información sobre la viabilidad y efectividad de los mini-implantes, específicamente en cuanto a su resistencia a la deflexión, lo que contribuye a mejorar la práctica ortodóntica en términos de precisión y estabilidad a largo plazo.

El presente estudio analiza las percepciones de los propietarios de vehículos sobre la influencia del mantenimiento preventivo en la reducción de emisiones contaminantes. Con base en una muestra de 383 vehículos en la provincia de Imbabura, se aplicó una encuesta tipo Likert para evaluar las prácticas de mantenimiento y su relación con el impacto ambiental. Los resultados evidencian que, aunque muchos propietarios reconocen la importancia del mantenimiento, persiste una percepción errónea respecto al nivel de contaminación que generan sus vehículos. Mediante pruebas estadísticas como T Student y Levene, se comprobó la homogeneidad de las respuestas y la validez de las percepciones obtenidas. Se concluye que existe una conciencia técnica creciente sobre el valor del mantenimiento preventivo no solo como medida de seguridad y eficiencia, sino también como estrategia para mitigar la contaminación. La investigación resalta la necesidad de fortalecer políticas públicas que promuevan estas prácticas en beneficio del ambiente y la seguridad vial.