El barrismo, entendido como una forma de apoyo organizado y apasionado hacia los equipos deportivos, ha sido escasamente abordado desde la psicología del deporte. Este artículo presenta una revisión sistemática de literatura utilizando el protocolo PRISMA, con el objetivo de analizar cómo se ha investigado el fenómeno del barrismo desde este enfoque. Se realizó una búsqueda en bases de datos Scopus y EBSCO de artículos publicados entre 2018 y 2023. Los hallazgos evidencian un vacío importante en la literatura académica respecto a la relación entre la psicología del deporte y el papel de los barristas. La mayoría de investigaciones se han enfocado en aspectos sociales o políticos, dejando de lado las dinámicas emocionales, motivacionales y cognitivas que inciden en los deportistas y en los mismos aficionados. Se concluye que el barrismo constituye una dimensión fundamental del entorno deportivo que requiere mayor atención desde la investigación psicológica, especialmente para comprender su impacto en el rendimiento deportivo, la construcción de identidad colectiva y la gestión de emociones.

Sobre la Selección Paraguaya de Fútbol como auxiliar en la construcción de la identidad nacional se tejieron dos grandes relatos, cada uno con elementos que los diferencian claramente, pero, al mismo tiempo, con algunos otros que implican ciertas continuidades. El primero de ellos, entre 1920 y 1930, donde la selección se identificó con la idea de “entusiasmo y corazón”, ligada a una concepción sobre el mestizaje predominante en el campo cultural paraguayo y en el régimen de gobierno liberal, la cual se vio plasmada en la crónica deportiva. En el segundo de ellos, iniciado a mediados de la década del ‘30, la expresión “garra guaraní” reemplazó al “entusiasmo y corazón” en un contexto político-cultural en el que la anterior concepción del mestizaje sufrió algunos cambios que facilitaron la utilización de las referencias al mundo indígena del Paraguay. Ambos relatos expresan a la corriente de pensamiento predominante en determinado momento en el Paraguay. En este artículo solo abordaremos al primero de estos grandes relatos, centrándonos en la narrativa sobre el estilo de juego de la Selección Paraguaya de Fútbol elaborada por los cronistas deportivos.

Este estudio explora las desigualdades de género en la cobertura mediática de las deportistas de élite en España. La metodología cualitativa incluyó entrevistas semiestructuradas y grupos focales con 26 informantes cualificadas de alto perfil (mujeres deportistas de élite, profesionales de la dirección deportiva, periodistas y juristas). Los hallazgos revelaron una infrarrepresentación del deporte femenino en los medios de comunicación deportivos. Esta cobertura mediática sesgada tiene varias consecuencias: en primer lugar, la invisibilidad en los medios de comunicación envía el mensaje que el deporte femenino no tiene valor. En segundo lugar, la falta de exposición mediática tiene un impacto directo en el valor económico del deporte femenino, lo que dificulta la captación de patrocinadores. Por último, la desigual visibilidad de las mujeres conlleva la falta de modelos a seguir, cerrando un círculo vicioso que refuerza el orden asimétrico de género en el deporte. El artículo finaliza concretando medidas para aumentar la visibilidad de las deportistas en los medios de comunicación deportivos y mejorar la equidad en su representación o tratamiento, potenciando la acción pública para lograr la igualdad de género efectiva en el deporte.

El deporte constituye una herramienta cada vez más reconocida en el ámbitointernacional como motor de transformación social, especialmente encontextos urbanos marcados por la desigualdad y la diversidad cultural.Este artículo analiza el caso del proyecto Lucentum Zona Norte, una iniciativasociodeportiva desarrollada en un barrio con altas tasas de desigualdadsocioeconómica en la ciudad de Alicante (España), que emplea el baloncestocomo vehículo de intervención comunitaria, fomento de hábitossaludables y generación de vínculos sociales. Desde la sociología aplicada,se plantea una aproximación metodológica de carácter exploratorio y longitudinal,basada en un estudio de caso. La estrategia combina técnicascualitativas y cuantitativas: observación participante, entrevistas, aplicaciónde escalas e indicadores de impacto social, así como el seguimiento sistemáticode la participación. En esta fase preliminar, se presentan datos sociodemográficossobre la muestra (n=30), así como patrones de asistenciacruzados por sexo, edad y nacionalidad. Los resultados muestran una altaparticipación femenina, un compromiso sostenido en la adolescencia y unaconvivencia cotidiana entre la juventud de diversos orígenes. Estos hallazgospermiten interpretar el deporte no solo como espacio físico, sino comoentorno relacional que produce reconocimiento, pertenencia e identidadcolectiva. El artículo concluye destacando el papel del universo del deportecomo herramienta para intervenir y transformar comunidades.

Este artículo de investigación en sociología explora la integración de las aspiraciones espirituales en la práctica del yoga por parte de los profesores en Francia, un fenómeno observado en el contexto de un creciente interés por esta disciplina. Destaca cómo los docentes articulan técnicas corporales, mentales y una búsqueda de sentido, a menudo desde una perspectiva de auto-mejora que trasciende la dimensión física. El estudio, basado en entrevistas y observaciones, examina los discursos y las prácticas de los profesores para entender cómo viven y transmiten esta dimensión espiritual, reconociendo la complejidad y a veces la discreción de este aspecto en su enseñanza. En definitiva, el artículo subraya la importancia de considerar la dimensión espiritual para comprender plenamente el auge y el significado del yoga en Occidente.

El deporte ha sido identificado como una herramienta clave para el desarrollo de habilidades blandas esenciales para la vida y el ámbito laboral. Este estudio analiza la percepción de deportistas sobre la adquisición y transferencia de estas habilidades a través de la práctica deportiva. Se empleó el cuestionario Life Effectiveness Questionnaire (LEQ) adaptado al ámbito deportivo para evaluar dimensiones como gestión del tiempo, competencia social, motivación al logro, liderazgo de tarea, control emocional, iniciativa activa, flexibilidad intelectual y autoconfianza. Los resultados muestran que la participación en el deporte competitivo predice puntuaciones más altas en estas habilidades, mientras que el deporte recreativo y de salud presentan valores inferiores. Además, el tiempo de dedicación semanal a la práctica deportiva es el factor más relevante en la adquisición de estas competencias, lo que refuerza el concepto de ocio serio deportivo como motor de desarrollo personal y profesional. Finalmente, se observan diferencias culturales en la motivación al logro, con puntuaciones más bajas entre participantes españoles en comparación con otras nacionalidades. Este estudio sugiere la necesidad de integrar el deporte en estrategias de empleabilidad para mejorar la inserción laboral y el desarrollo de habilidades transferibles.

Este artículo analiza las prácticas rituales en el fútbol practicado por mujeres. Se exploran, describen y secuencian las formas de elaboración e innovación ritual grupal en dos clubes de fútbol femenino profesional pertenecientes a la Primera División Española (Liga F), el Athletic de Bilbao y la Unión Deportiva Tenerife. Ambos clubes presentan significativas diferencias de estructura, trayectoria y representatividad, mayor en el caso del Athletic y menor en el del Tenerife. Cada club representa uno de los dos principales paradigmas de los modelos históricos, estructurales e institucionales en el fútbol femenino en España. Esto nos permitió ampliar la perspectiva, en clave de género, y complementar nuestra aproximación a los rituales deportivos en el fútbol femenino. Metodológicamente nos apoyamos en el análisis discursivo derivado de seis entrevistas cualitativas en profundidad realizadas a jugadoras de ambos clubes. A partir de la propia voz de las protagonistas elaboramos sus estructuras rituales características. Ello nos permitió confirmar la importancia y plena incorporación de las mujeres a las dinámicas rituales características del mundo deporte, así como ciertas resignificaciones y desplazamientos del ritual desde lo sagrado a lo secular.

Las trampas en ajedrez se han convertido en una preocupación importante con la llegada de tecnologías avanzadas, en particular la inteligencia artificial. Este artículo presenta los hallazgos parciales de un proyecto más amplio que investiga las complejidades de las trampas en el ajedrez sobre el tablero y en línea (online). Por tanto, sólo analiza los resultados de un experimento de ajedrez online con 24 jugadores expertos. Los hallazgos exploran las condiciones bajo las cuales surgen las sospechas, los argumentos a favor y en contra de tales acusaciones y las tácticas empleadas por los ajedrecistas que podían contar con ayuda externa (realizar trampas) durante el experimento.

Este estudio analiza la relación entre culturas juveniles urbanas e identidades en el fútbol callejero, basándose en la investigación realizada en el Barrio Padre Cruz, Lisboa. A partir de 55 biografías juveniles y una aproximación de investigación-acción colaborativa, se identifican modelos de sociabilidad que contrastan con la inmersión en el mundo digital. La experiencia sociodeportiva emerge como un espacio de inclusión social, participación cívica y desarrollo local, posibilitando la construcción identitaria en jóvenes en situación de vulnerabilidad. Los resultados destacan la relevancia del ocio deportivo como medio de emancipación, movilidad y cohesión comunitaria, proponiendo una reflexión sobre su papel en el desarrollo de estrategias innovadoras en el trabajo Social.