RESUMO Este artigo apresenta um recorte da dissertação “Mediação da informação na defesa dos direitos humanos e no desenvolvimento do protagonismo social: um estudo do caso do Observatorio Venezolano de Conflictividad Social (OVCS)”. Objetivo: Identificar aspectos do protagonismo social presentes nos depoimentos de mediadores da informação que atuam pela defesa dos direitos humanos. Metodologia: Estudo de caso associado à pesquisa participante com aplicação de questionário, intervenção com a apresentação de quadro síntese das principais abordagens conceituais adotadas na pesquisa, com posterior realização de entrevistas realizadas junto aos mediadores da informação que atuam no OVCS. Resultados: Apresenta em depoimentos a percepção e autopercepção dos mediadores do OVCS, tanto no que se refere ao protagonismo social dos sujeitos informacionais quanto eles como agentes da mediação da informação que trabalham na defesa dos direitos humanos. Conclui-se o pouco autorreconhecimento do conceito do protagonismo social dos profissionais da informação que atuam na defesa dos direitos humanos contemplados no estudo, enquanto ressalta a aceitação e reconhecimento do protagonismo social das figuras de liderança, assim como nas pessoas (manifestantes) que exigem e reclamam o respeito de seus direitos humanos mediante os protestos mapeados a diário pelos mediadores do Observatório.

RESUMO Investiga os procedimentos adotados por periódicos científicos indexados no Directory of Open Access Journals (DOAJ) para implementar a revisão por pares aberta e relata as percepções dos editores sobre essa prática. A pesquisa adota uma abordagem quanti-qualitativa, de natureza bibliográfica, documental e survey, com coleta de dados realizada por meio de questionários aplicados a editores. A análise foi conduzida com base na técnica de análise de conteúdo de Bardin (2011). Quanto aos procedimentos para adoção da revisão aberta, a maioria dos editores declarou seguir modelos próprios e utilizar ferramentas acessíveis como Google Drive, Open Journal Systems, Publons e repositórios de preprints, como bioRxiv, PsyArXiv, MedRxiv e EGUsphere, sem recorrer a tecnologias complexas. Os participantes destacaram o papel fundamental da mediação editorial no processo e demonstraram interesse em manter práticas avaliativas mais transparentes. Conclui-se que a revisão por pares aberta é compreendida como um conceito de múltiplas aplicabilidades, viável mesmo sem infraestrutura tecnológica sofisticada, apresentando resultados positivos para os periódicos que a adotam. A pesquisa também evidencia que sua adoção ocorre de forma heterogênea, sendo o anonimato opcional apontado como fator essencial para que autores e avaliadores se sintam seguros e livres de pressões durante o processo.

RESUMO Este estudo investigou o nível de adoção da Inteligência Competitiva (IC) por microempresários das feiras livres de artesanato de Curitiba (FLAC). Utilizou-se uma abordagem metodológica mista, que integrou revisão narrativa da literatura, observação direta em campo e aplicação de um survey estruturado com os feirantes. A análise baseou-se no modelo de IC para pequenas empresas de proposto por Köseoglu, Ross e Okumus (2016), permitindo avaliar a presença das quatro fases do ciclo, bem como o uso de ferramentas associadas. Os resultados indicam uma adoção parcial da IC, com maior incidência na fase 4 sobre implementação de ações na empresa toda, embora com baixa sistematização na coleta e uso estratégico da informação. Observou-se a predominância de ferramentas tecnológicas simples, como o Google Drive, foram mais utilizadas que modelos tradicionais, e o conceito de IC é frequentemente associado à ideia de estratégia. O estudo também delineou o perfil do feirante e da empresa feirante, contribuindo com informações relevantes para políticas públicas principalmente. Apesar das limitações observadas, identificou-se um cenário favorável ao fortalecimento da IC por meio de capacitação. A originalidade da pesquisa está na articulação entre IC, microempreendimentos e feiras populares, um campo ainda pouco explorado na literatura acadêmica.

RESUMO A forma como as organizações praticam inovação vêm passando por transformações nas últimas décadas. Enquanto até o final do século XX, o processo de inovação era desenvolvido de forma individual ou contando com poucos agentes, atualmente, este processo torna-se mais amplo, numa perspectiva denominada inovação aberta. A inovação aberta abrange diferentes atores internos e externos e aborda a exploração de conhecimento em seu ambiente, e a transformação e utilização do conhecimento adquirido, denominado fluxo de entrada e saída de conhecimento, respectivamente. O desenvolvimento da inovação aberta depende da capacidade da firma em absorver conhecimento e, desta maneira, este estudo tem como objetivo analisar como a inovação aberta se relaciona com capacidade de absorção de conhecimento. Para atingir este objetivo, esta pesquisa é desenvolvida a partir de um método quantitativo. A coleta de dados se baseia numa estratégia survey contando com a participação de 218 empresas de manufatura brasileiras e os dados são analisados por meio da técnica de modelagem de equações estruturais. Os resultados apontam que a capacidade de absorção de conhecimento interfere de forma positiva os dois fluxos de inovação aberta e mostram como os componentes da capacidade de inovação interferem individualmente em relação à inovação aberta.

RESUMO Entre os direitos dos cidadãos, entendemos que o acesso à leitura e à informação em comunidades periféricas é uma necessidade que se coloca. A presença de bibliotecas comunitárias seria uma estratégia para círculos letrados. O surgimento de bibliotecas comunitárias tende a se singularizar e este artigo tem como objetivo investigar o processo de criação e implantação de bibliotecas comunitárias em Caxias do Sul-RS-Brasil, no período de 2008 a 2020. Os modos de surgimento de bibliotecas comunitárias são diversos, mas em geral nascem das demandas de uma comunidade. Metodologicamente, trata-se de pesquisa qualitativa, apoiada na operação historiográfica de Certeau, que se vale da análise de documentos relacionados ao objeto de estudo como também de visitas ao campo e de entrevistas com profissionais ligados diretamente às bibliotecas integrantes do corpus investigado. As fontes utilizadas para análise foram documentos produzidos pela Biblioteca Pública Municipal de Caxias do Sul, entrevistas realizadas com agentes públicos e agentes de leitura, escrita de diário de observação direta, documentos jurídicos e publicações oficiais do site da Prefeitura Municipal. Como resultados, aponta-se que houve investimento na criação das bibliotecas pelos gestores do município, mas indefinição quanto à manutenção destas, dificultando a conservação de alguns desses espaços.

RESUMO O presente artigo teve como objetivo analisar a influência das práticas de Inteligência Competitiva na utilização de inovações tecnológicas da Construção 4.0 nas empresas do segmento da construção civil do estado de Minas Gerais. Foi proposto e validado um modelo teórico fundamentado na literatura relacionando a Inteligência Competitiva com as inovações tecnológicas da Construção 4.0. Na metodologia, foi desenvolvido um estudo descritivo, com uma abordagem quantitativa e utilizado o método de pesquisa Survey, com a elaboração de um questionário fechado, sendo respondido por 160 funcionários das empresas pesquisadas. Os resultados deste estudo apontaram para a validação do modelo proposto, através da realização da análise da Modelagem de Equações Estruturais, confirmando a influência das práticas de Inteligência Competitiva na utilização de inovações tecnológicas. As principais práticas de Inteligência Competitiva nas empresas pesquisadas estão relacionadas com o monitoramento externo e interno, Planejamento Estratégico, e compartilhamento das informações entre os stakeholders. A utilização de inovações se fundamentou nos investimentos em infraestrutura e tecnologias, redução de custos com matérias e mão de obra, e tecnologias da Construção 4.0.

RESUMO Permeados por uma conjuntura que contempla relações humanas, sistemas de inteligência artificial e plataformas sociodigitais, os diversos modos de produção, compartilhamento e acesso às informações na contemporaneidade são marcados por uma ambiência de poder e política que, enquanto recurso estratégico, sustenta contextos socioculturais e modos de governança mediados pela desinformação. Diante disso, foi concebida essa pesquisa teórica e descritiva, com o objetivo de apresentar os principais elementos que, a partir da interface teórica que conecta conceitos de desinformação e regime de informação, compõem o que seria um regime de desinformação. Do ponto de vista epistemológico esse estudo oferece um novo olhar para este conceito apresentado com evidência, sobretudo, na Ciência da Informação: o regime de informação, na tentativa de adequá-lo a um ambiente social no qual a desinformação opera na transformação de estruturas e de noções estabelecidas ao longo do tempo.

RESUMO O objetivo deste artigo é discutir a adesão ao acesso aberto nas Ciências da Comunicação tendo como recorte os artigos de periódicos publicados (n=990) entre os anos de 2013 e 2023 pelos docentes (n=59) dos dois programas de doutoramento com maior nota (7) na última avaliação da Capes, programas de referência no Brasil. Baseou-se em uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa e objetivos bibliométrico exploratórios. Os resultados apontaram que há forte tendência de publicação em acesso aberto em todas as categorias analisadas, como publicações por gênero, tempo de trabalho na instituição, por bolsistas em produtividade e o percentual publicado (n=65,96%) em periódicos de acesso aberto em relação ao total de publicações no período analisado. Conclui-se que, como apontaram outras pesquisas, nas áreas de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas há uma maior aderência ao acesso aberto, mas não apenas por meio de artigos de periódicos, sua face mais visível.

RESUMO A fotografia institucional, assim como qualquer outro documento, deveria seguir normas formais e procedimentos técnicos institucionalizados para sua produção enquanto documento de arquivo. Nesse sentido, o presente texto tem por objetivo apresentar, de modo teórico, as abordagens dispensadas às fotografias, sejam elas analógicas ou digitais, em ambiente institucional; além de tangenciar algumas orientações para a manutenção arquivística desses documentos. Dessa maneira, foram analisadas algumas propostas de projetos que procuram manter as fotografias institucionais como documento de arquivo, a saber: o projeto internacional International Research on Permanent Authentic Records in Electronic Systems (InterPARES), e o projeto nacional referente às resoluções e recomendações da Câmara Técnica de Documentos Audiovisuais, Iconográficos, Sonoros e Musicais (CTDAISM) e Arquivo Nacional do Brasil. Como resultado, foi possível identificar, nas recomendações, que há um consenso acerca das preocupações de manutenção dessas fotografias institucionais, conforme orienta a Arquivologia. Dessa forma, conclui-se que somente será possível atribuir sentido de documento de arquivo para as fotografias, nas instituições que estão totalmente engajadas na gestão de documentos, promovendo a manutenção dos vínculos existentes com os contextos de produção, circulação e uso.

RESUMO O presente artigo apresenta um panorama discursivo que busca apresentar à pessoa leitora um cenário possível e emergente na busca pela construção de um contexto epistêmico-político interseccional na Biblioteconomia brasileira. Tem como objetivo apresentar a representatividade política social e informacional de Audre Lorde nos movimentos sociais, destacando a forma como se constroem as narrativas alinhados aos marcadores sociais apontados, na Biblioteconomia brasileira. Como aspectos metodológicos deste estudo, desenvolvemos uma pesquisa bibliográfica, de caráter documental e exploratório, acessando produções de Audre Lorde e outras intelectuais negras interseccionais, além de estudos produzidos na Biblioteconomia sobre classe, raça e gênero. Por fim, apontamos que na Biblioteconomia, a busca pelo fortalecimento de novas discussões teóricas é um exemplo da necessidade do uso da interseccionalidade enquanto ferramenta analítica, visto que a hegemonia de certas teorias na formação da pessoa bibliotecária contribui/contribuiu para o crescente das desigualdades sociais, perpetuando a ausência de discussões interseccionais na prática da pessoa bibliotecária.