RESUMO Este trabalho aborda a história da catalogação de livros raros, discorrendo sobre a criação de normas e padrões para a catalogação desde a década de 1960 até os dias atuais. A pesquisa buscou conhecer a história da catalogação de livros raros e analisar o seu contexto atual do surgimento do RDA, até o desenvolvimento do DCRMR. A metodologia adotada apresenta abordagem qualitativa, baseou-se em revisão bibliográfica e documental e incluiu um levantamento da produção científica sobre o tema, realizado a partir de cinco bases de dados: Portal Periódicos CAPES, SciELO, BDTD, BRAPCI e e-LIS. O levantamento bibliográfico permitiu observar a escassa produção bibliográfica sobre o assunto: recuperou-se 46 textos, dos quais 10 foram selecionados para análise. A leitura analítica dos textos possibilitou compreender a importância do RDA como um marco na transição para um padrão mais atualizado e global de catalogação, e a preocupação em desenvolver um padrão único que abranja livros raros. Conclui-se que o surgimento do RDA trouxe a expectativa de convergência para um único código de catalogação que dê conta das especificidades dos livros raros; e que o Brasil carece de traduções de normas de catalogação de livros raros, bem como de discussões sobre a temática.

RESUMO A pesquisa teve como intuito investigar a (in)visibilidade da Pessoa com Deficiência na produção científica da área da Ciência da Informação no Brasil. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de natureza exploratória, com abordagem quanti-qualitativa. A análise foi realizada pela perspectiva da cientometria nos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, categorizando-os pelos Grupos de Trabalho nos anos de 2017 a 2023. O artigo discorre sobre os aspectos da memória, identidade e da invisibilidade social da Pessoa com deficiência relacionando-os à produção científica na área da Ciência da Informação. Como resultados, identificou-se 34 trabalhos de um total de 2.470 publicados, nos quais se verificou que os Grupos de Trabalho que mais abordam a pessoa com deficiência e suas questões relacionadas são: o GT 8 - Informação e Tecnologia; o GT 6 - Informação, Educação e Trabalho e o GT 3 - Mediação, Circulação e Apropriação da informação. Constatou-se que, embora ainda de forma tímida, há produção científica a respeito da Pessoa com deficiência na área da CI. Percebeu-se que mesmo ainda pouco evidentes, os estudos realizados apontam que a Ciência da Informação pode contribuir e muito para o avanço do estudo da temática aqui discutida.

RESUMO O presente artigo teve como objetivo analisar a influência das práticas de Inteligência Competitiva na utilização de inovações tecnológicas da Construção 4.0 nas empresas do segmento da construção civil do estado de Minas Gerais. Foi proposto e validado um modelo teórico fundamentado na literatura relacionando a Inteligência Competitiva com as inovações tecnológicas da Construção 4.0. Na metodologia, foi desenvolvido um estudo descritivo, com uma abordagem quantitativa e utilizado o método de pesquisa Survey, com a elaboração de um questionário fechado, sendo respondido por 160 funcionários das empresas pesquisadas. Os resultados deste estudo apontaram para a validação do modelo proposto, através da realização da análise da Modelagem de Equações Estruturais, confirmando a influência das práticas de Inteligência Competitiva na utilização de inovações tecnológicas. As principais práticas de Inteligência Competitiva nas empresas pesquisadas estão relacionadas com o monitoramento externo e interno, Planejamento Estratégico, e compartilhamento das informações entre os stakeholders. A utilização de inovações se fundamentou nos investimentos em infraestrutura e tecnologias, redução de custos com matérias e mão de obra, e tecnologias da Construção 4.0.

RESUMO Este artigo apresenta um recorte da dissertação “Mediação da informação na defesa dos direitos humanos e no desenvolvimento do protagonismo social: um estudo do caso do Observatorio Venezolano de Conflictividad Social (OVCS)”. Objetivo: Identificar aspectos do protagonismo social presentes nos depoimentos de mediadores da informação que atuam pela defesa dos direitos humanos. Metodologia: Estudo de caso associado à pesquisa participante com aplicação de questionário, intervenção com a apresentação de quadro síntese das principais abordagens conceituais adotadas na pesquisa, com posterior realização de entrevistas realizadas junto aos mediadores da informação que atuam no OVCS. Resultados: Apresenta em depoimentos a percepção e autopercepção dos mediadores do OVCS, tanto no que se refere ao protagonismo social dos sujeitos informacionais quanto eles como agentes da mediação da informação que trabalham na defesa dos direitos humanos. Conclui-se o pouco autorreconhecimento do conceito do protagonismo social dos profissionais da informação que atuam na defesa dos direitos humanos contemplados no estudo, enquanto ressalta a aceitação e reconhecimento do protagonismo social das figuras de liderança, assim como nas pessoas (manifestantes) que exigem e reclamam o respeito de seus direitos humanos mediante os protestos mapeados a diário pelos mediadores do Observatório.

RESUMO Investiga os procedimentos adotados por periódicos científicos indexados no Directory of Open Access Journals (DOAJ) para implementar a revisão por pares aberta e relata as percepções dos editores sobre essa prática. A pesquisa adota uma abordagem quanti-qualitativa, de natureza bibliográfica, documental e survey, com coleta de dados realizada por meio de questionários aplicados a editores. A análise foi conduzida com base na técnica de análise de conteúdo de Bardin (2011). Quanto aos procedimentos para adoção da revisão aberta, a maioria dos editores declarou seguir modelos próprios e utilizar ferramentas acessíveis como Google Drive, Open Journal Systems, Publons e repositórios de preprints, como bioRxiv, PsyArXiv, MedRxiv e EGUsphere, sem recorrer a tecnologias complexas. Os participantes destacaram o papel fundamental da mediação editorial no processo e demonstraram interesse em manter práticas avaliativas mais transparentes. Conclui-se que a revisão por pares aberta é compreendida como um conceito de múltiplas aplicabilidades, viável mesmo sem infraestrutura tecnológica sofisticada, apresentando resultados positivos para os periódicos que a adotam. A pesquisa também evidencia que sua adoção ocorre de forma heterogênea, sendo o anonimato opcional apontado como fator essencial para que autores e avaliadores se sintam seguros e livres de pressões durante o processo.

RESUMO Várias intervenções podem melhorar a vida e o bem-estar de pessoas com transtorno do espectro autista. No entanto, muitas decisões precisam ser informadas e compartilhadas entre profissionais de saúde, famílias e pessoas nessa condição. Este estudo quantitativo longitudinal focou na análise do impacto da disseminação de oito conteúdos informacionais sobre autismo durante a consulta psicológica para 73 familiares e cuidadores de crianças e adolescentes autistas, na Região Norte do Brasil, durante 10 semanas. A maioria dos participantes foram mulheres pardas com ensino médio completo e renda média de três salários mínimos. Das 584 avaliações emitidas pelos 73 participantes sobre os oito conteúdos informacionais, 583 (99,8%) indicam que o conteúdo recebido foi compreendido bem ou muito bem. Adicionalmente, a maior parte das avaliações expressou que a informação recebida ajudou o participante a compreender melhor o autismo (435, 74,6%) e que estará melhor preparado para discutir o autismo com alguém (361, 61,9%). Em relação ao canal de comunicação preferido para receber informações, os participantes indicam o WhatsApp (72,6%) e o Instagram (46,6%). Pelo exposto, a disseminação da informação sobre autismo trouxe um impacto positivo para os participantes, agregando a eles ainda a vontade de seguir estudando ou aprendendo sobre o tema.

RESUMEN La inteligencia artificial (IA) puede optimizar la gestión y producción de archivos audiovisuales televisivos, destacando también su papel en la preservación del patrimonio cultural. El artículo tuvo como objetivo analizar y evaluar las herramientas de IA existentes para examinar su potencial en la generación de nuevos productos audiovisuales a partir de grandes colecciones de televisión. La metodología utilizada incluyó una revisión bibliográfica y el análisis de aplicaciones de IA, realizado a través del análisis de bases de datos como Web of Science y Scopus, además de una búsqueda en Google Scholar. Se infiere que el estudio evalúa estas herramientas a través de variables como automatización, versatilidad, eficiencia, análisis de datos y escalabilidad. Las herramientas mejor valoradas fueron Newsbridge, DeepBrain AI, Showrunner AI, Runway ML y Wedit, concluyendo que la IA ofrece posibilidades y potencial para generar nuevos contenidos audiovisuales televisivos de forma dirigida-semiautomática o automática, a partir de las colecciones conservadas en los archivos televisivos.

RESUMO A forma como as organizações praticam inovação vêm passando por transformações nas últimas décadas. Enquanto até o final do século XX, o processo de inovação era desenvolvido de forma individual ou contando com poucos agentes, atualmente, este processo torna-se mais amplo, numa perspectiva denominada inovação aberta. A inovação aberta abrange diferentes atores internos e externos e aborda a exploração de conhecimento em seu ambiente, e a transformação e utilização do conhecimento adquirido, denominado fluxo de entrada e saída de conhecimento, respectivamente. O desenvolvimento da inovação aberta depende da capacidade da firma em absorver conhecimento e, desta maneira, este estudo tem como objetivo analisar como a inovação aberta se relaciona com capacidade de absorção de conhecimento. Para atingir este objetivo, esta pesquisa é desenvolvida a partir de um método quantitativo. A coleta de dados se baseia numa estratégia survey contando com a participação de 218 empresas de manufatura brasileiras e os dados são analisados por meio da técnica de modelagem de equações estruturais. Os resultados apontam que a capacidade de absorção de conhecimento interfere de forma positiva os dois fluxos de inovação aberta e mostram como os componentes da capacidade de inovação interferem individualmente em relação à inovação aberta.

RESUMO A pesquisa visa compreender os desafios enfrentados pela administração pública na disponibilização de dados alinhados ao movimento de dados abertos, sob a ótica dos portais de dados abertos governamentais. O objetivo foi propor um modelo de governança voltado à qualidade dos dados publicados na web, com foco na oferta de recursos informacionais governamentais que garantam abrangência, consistência, eficácia e transparência. A metodologia foi estruturada em duas etapas. Na primeira, aplicou-se um modelo de diagnóstico de maturidade nos portais dos Estados Unidos, Brasil, Reino Unido e Irlanda. Na segunda etapa, os dados foram tratados por meio da extração de conhecimentos a partir do método de análise de conteúdo. Os resultados indicam que as iniciativas de abertura carecem de políticas de dados mais amplas e efetivas, evidenciando também o baixo comprometimento político na execução dos planos de ação formalizados, a falta de transparência na execução das ações e o insuficiente envolvimento social na sua formulação. Com base nessas inferências, propõe-se um modelo que visa permitir aos governos a construção de políticas de dados abrangentes e consistentes, mitigando as barreiras à publicação e capacitando os técnicos governamentais a publicarem dados com maior qualidade, beneficiando o movimento aberto e a sociedade.

RESUMO Entre os direitos dos cidadãos, entendemos que o acesso à leitura e à informação em comunidades periféricas é uma necessidade que se coloca. A presença de bibliotecas comunitárias seria uma estratégia para círculos letrados. O surgimento de bibliotecas comunitárias tende a se singularizar e este artigo tem como objetivo investigar o processo de criação e implantação de bibliotecas comunitárias em Caxias do Sul-RS-Brasil, no período de 2008 a 2020. Os modos de surgimento de bibliotecas comunitárias são diversos, mas em geral nascem das demandas de uma comunidade. Metodologicamente, trata-se de pesquisa qualitativa, apoiada na operação historiográfica de Certeau, que se vale da análise de documentos relacionados ao objeto de estudo como também de visitas ao campo e de entrevistas com profissionais ligados diretamente às bibliotecas integrantes do corpus investigado. As fontes utilizadas para análise foram documentos produzidos pela Biblioteca Pública Municipal de Caxias do Sul, entrevistas realizadas com agentes públicos e agentes de leitura, escrita de diário de observação direta, documentos jurídicos e publicações oficiais do site da Prefeitura Municipal. Como resultados, aponta-se que houve investimento na criação das bibliotecas pelos gestores do município, mas indefinição quanto à manutenção destas, dificultando a conservação de alguns desses espaços.