Este artigo analisa a construção do humor nas tiras do Cebolinha, com foco nas características metalinguísticas. A pesquisa utiliza a abordagem ecolinguística (Haugen, 1972) para examinar 18 tiras do livro As Melhores Tiras do Cebolinha (Sousa, 2008), organizadas em três categorias de metalinguagem: estrutura dos quadros, autoconsciência dos personagens e elementos característicos do gênero, investigando como a metalinguagem ativa processos cognitivos e contribui para criação do humor. Ao manipular limites entre cenário e ação, metatiras geram humor de maneira complexa e criativa, enquanto as de humor direto são mais acessíveis a um público mais amplo.

Trata-se de abordagem da metáfora pictórica como fenômeno emergente, a partir da análise de uma ilustração satírica. A sátira integra um corpus constituído de textos imagéticos e multimodais que circulam em ambiente digital e apresentam um ou mais elementos verbais e/ou visuais potencialmente metafóricos. Para tanto, adotamos a abordagem da metáfora monomodal pictórica, a teoria da integração conceptual, os postulados da visão contextualista da metáfora conceptual e os conceitos de dispositivo da confissão e homo digitalis. O trabalho apresenta um exemplo de análise com vistas ao delineamento futuro de um procedimento teórico-metodológico para o tratamento da metáfora como fenômeno emergente.

La construcción condicional de contenido con la prótasis [Si (X) Fuere Y] tiene una forma verbal flexionada en el futuro de subjuntivo, tiempo verbal de baja frecuencia en el español contemporáneo. Partiendo de los supuestos de la Gramática de Construcciones Basada en el Uso, analizamos 205 ocurrencias. Los datos mostraron que, dependiendo del contexto, esta construcción evoca estructuras cognitivas asociadas a propiedades pragmáticas, como el espacio mental hipotético y bicondicional (192 ocurrencias), o el de distancia epistémica (13 ocurrencias). En este último caso, 8 ejemplares construyen el espacio mental de probabilidad y 5 activan el espacio mental de contrafactualidad.

Este trabalho analisa a construção de sentido na legendagem de português brasileiro para francês no curta-metragem “Eu Não Quero Voltar Sozinho”, com base na Semântica de Frames. A pesquisa identifica similaridade semântica entre áudio e legendas e explora como informações textuais e visuais interagem na tradução interlinguística. Utiliza-se a metodologia de anotação multimodal da FrameNet Brasil adaptada para integrar elementos visuais. Os resultados destacam como escolhas tradutórias se expressam através de frames e sugerem formas de avaliação da tradução audiovisual. O estudo contribui para o dataset multimodal ReINVenta, voltado ao desenvolvimento de sistemas de inteligência artificial assistidos por frames semânticos.

A construção “be like” (ser como), usada para introduzir discurso direto, tem sido investigada sob perspectiva sociolinguística, como comum entre jovens. Este estudo, em abordagem cognitivo-funcional, visa examinar essa construção como marcador de interação fictiva. Para tanto, analisa, conforme variáveis mórficas e semântico-discursivas, dados do século XX e XXI, do Corpus COCA. Os resultados revelam aumento da frequência de uso no século XXI, especialmente na fala, predominantemente em primeira pessoa, no pretérito e expressando pensamentos. Tais dados sugerem que esta construção não apenas reflete uma mudança na forma de citar, mas também revela nuances na expressão de pensamentos e emoções.

Analisamos nomes em -nte que designam participantes de uma (possível) relação afetiva. Objetivamos caracterizar semanticamente tais nomes; discutir a atuação de processos cognitivos implicados em seus usos; e explicitar estruturas conceptuais acionadas na emergência desse sentido. Fundamentamo-nos na Linguística Funcional Centrada no Uso e na Teoria da Representação Morfológica. Compõem o corpus 387 ocorrências coletadas na rede social X. O sentido analisado emerge da conceptualização de (potenciais) relações afetivas casuais. A analogização é o mecanismo de expansão semântica implicado nesse processo. Subjaz a projeção metonímica do tipo parte-todo e frames são acionados para a construção desse sentido especializado.

A Teoria da Metáfora Conceptual (Lakoff; Johnson, 1982 [1980]) define a metáfora como instrumento de conceptualização do mundo, com o qual um domínio-alvo é compreendido e experienciado por meio de um domínio-fonte. Assim, esta pesquisa tem o objetivo de investigar os mapeamentos do domínio-fonte GUERRA para os domínios-alvo DISCUSSÃO (Lakoff; Johnson, 1980), DOENÇA (Almeida, 2020) e MATERNIDADE. Para tal, utilizamos como material de análise enunciados publicados em portais de notícias digitais. Os resultados mostram que os aspectos bélicos da GUERRA mostraram-se úteis para a estruturação parcial dos domínios-alvo abordados, enfocando certos aspectos da experiência, e camuflando outros.

Em 2021, o artigo “Complexifications interactionnelles” reunia um conjunto de precisões e complementos ao modelo dos regimes de sentido e interação cuja formulação standard foi publicada em 2005 em Interações arriscadas. Depois dessa apresentação, as coisas ainda evoluíram. A partir disso foi elaborada uma nova avaliação, que inclui os avanços mais recentes.

O objetivo desse artigo é analisar a ironia na crônica Em sinal de protesto pela falta de liberdade de um mundo livre, de Millôr Fernandes, tomando como base a Linguística Cognitiva. Metodologicamente, a pesquisa é bibliográfica com abordagem qualitativa. Os resultados mostram que a manifestação da ironia na crônica tem uma função crítica na defesa de um ponto de vista. Para a construção dessa crítica, são usados recursos como o humor, o exagero, a criação de cenários inusitados, que normalmente são dissociados das expectativas e padrões estabelecidos como recorrentes no mundo sociofísico

O artigo apresenta uma análise de verbos de movimento na obra Vidas Secas, de Graciliano Ramos, com base na tipologia de Talmy (2000) e um modelo funcional-cognitivo de construção gramatical (Croft, 2001). Propõe-se, aqui, a Construção Predicação de Evento de Movimento, que abarca um conjunto de estratégias gramaticais que expressam eventos de movimento. Foram encontrados 87 verbos de movimento na obra. Os resultados das análises mostram preferência pelas estratégias intransitiva e sujeito-oblíquo. No plano discursivo, nota-se uma preferência pela construção de instanciação nula definida (Fillmore, 1986). Os resultados, em conjunto, provêm evidência para a relação entre cognição, gramática e texto.