Este trabalho analisou a crise do atual estado brasileiro referente às políticas sociais de saúde e de assistência social que atendem à população em situação de rua na atual conjuntura do Brasil. Através da abordagem metodológica descritiva, foram investigados os principais conceitos do tema mediante revisãobibliográfica para compreender que a pandemia da COVID-19 no Brasil expôs uma situação bastante complexa e ineficiente das políticas sociais de atenção e proteção a esse segmento social.

A presente resenha faz uma síntese crítica entre o livro Mulheres, Raça e Classe, obra de Angela Davis, e o livro de Nancy Frazer, Tithi Bhattacharya e Cinzia Arruzza, Feminismo para os 99%: um manifesto. Tanto uma quanto as outras defendem a união vital entre feminismo e antirracismo na luta contra as desigualdades sociais e econômicas inerentes ao sistema capitalista, que segundo as autoras é o sistema que legitima diversas esferas da exploração, perpetuando-as. Desse modo, na intenção de pensar possibilidades de integração entre as múltiplas formas de ser mulher, recupera-se uma perspectiva interseccional encabeçada por essas leituras. Com quase quarenta anos de diferença entre um livro e outro, revela-se o caráter ainda vigente das opressões e das lutas, em especial, a dinâmica interseccional da reprodução social no sistema capitalista.

O presente artigo busca refletir sobre a aplicação das medidas socioeducativas no Brasil e a construção da cidadania no sistema jurídico brasileiro por meio de uma análise antropológica sobre a legislação da política de atendimento a criança e ao adolescente e os dados sobre a aplicação efetiva destas no Rio de Janeiro. Para a compreensão desse processo, realizou-se um estudo acerca da história das primeiras legislações que fundamentaram o atendimento a esse segmento no país, desde o primeiro Código Criminal até os dias atuais com a implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente em 1990. Com a análise da proposta de tornar crianças e adolescentes em cidadãos com proteção integral buscamos compreender como a responsabilidade penal juvenil cria contradições ao exercício efetivo dessa política a favor das crianças e adolescentes evidenciando em suas práticas a forma como a igualdade jurídica é construída no Brasil.