El universo bibliográfico es un contexto complejo y en constante evolución, conformado por entidades, datos y relaciones de índole bibliográfica. La disciplina bibliotecológica ha estudiado a este universo desde la óptica de la organización de la información documental. Las tecnologías de la información han ejercido una fuerte influencia en este universo, provocando el surgimiento de nuevos recursos y enfatizando la importancia que tienen los datos que los conforman. El universo bibliográfico y la web semántica son ambientes paralelos que pueden contar con patrones de conexión. Para ello, es necesario que la normatividad bibliotecaria se adapte a los principios de la web semántica. Linked Data es un modelo para la generación, publicación y vinculación de datos estructurados en la web. Este modelo ha sido identificado por la comunidad bibliotecaria y adaptado en los modelos conceptuales BIBFRAME y LRM-IFLA. El objetivo de este trabajo recae en analizar la aplicación de los principios de Linked Data, para la identificación de patrones que permitan descubrir las vinculaciones de datos existentes en el universo bibliográfico. Se presentan los hallazgos obtenidos de la aplicación e integración de los principios de Linked Data en el registro bibliográfico y se explica el concepto derivativo de datos enlazados bibliográficos.

Este documento revisa las razones por las cuales se estudia Bibliotecología y Archivística y las estrategias institucionales para captar estudiantes. Se parte de un estudio general sobre la profesión, que considera no solo a estudiantes, sino a profesionales, expertos y empleadores a través de un estudio mixto que permite conocer la opinión de este grupo sobre las motivaciones y dificultades para estudiar la carrera; se concluye que esta es una reflexión pendiente por problemas en la comunicación de la profesión, el conocimiento de los aspirantes y los conflictos para armonizar cantidad y calidad de estudiantes.

La presente indagación busca dar a conocer, mediante una revisión documental de diversas fuentes y un estudio de campo, el nivel de correlación entre las variables: rotación de empleo, desmotivación laboral y carencia de compromiso de los mileniales costarricenses, y el impacto de estas en la competitividad de las empresas tecnológicas de Costa Rica. El indagador realiza una pesquisa en la empresa Fiserv CR, y aplica un cuestionario, para así recabar los datos, y vía un Coeficiente Pearson, determina el grado de afinidad entre dichas aristas, para así probar su hipótesis, y establecer una serie de conclusiones y recomendaciones.

La planeación estratégica ha funcionado tradicionalmente al escuchar la voz de directivos. Además del estudio de sus ambientes y procesos funcionales, esta iniciativa considera como fundamental escuchar la voz del usuario, al valorar que son los que verdaderamente enfrentan las condiciones de la calidad de los servicios bibliotecarios.Por esta razón, se toman como referencia los resultados de un estudio de usuarios, en donde se aplicó la herramienta de Despliegue de la Función de La Calidad (QFD) En bibliotecas públicas del municipio de Chihuahua, México. Ello permitió identificar que la planeación estratégica de bibliotecas en un sistema integral administrativo puede estar sustentada en la gestión de la calidad y en el cuadro de indicadores de desempeño, cuya implantación podrá ser desarrollada bajo un ciclo de diseño, control, mejora e innovación para alcanzar objetivos armónicos y sistemáticos.