Objetivo: analizar las primeras décadas de un proyecto pedagógico de inspiración cristiana, centrado en la formación de instructores de educación física y personal administrativo para las Asociaciones Cristianas de Jóvenes (YMCA) de Sudamérica. El artículo también busca comprender las redes técnicas e institucionales que sustentaron al Instituto Técnico Continental (ITC) y la participación de sus graduados en los debates locales sobre políticas deportivas y recreativas. Metodología: a partir de fuentes primarias del ITC, de fondos documentales de algunas YMCA sudamericanas y del archivo de la YMCA estadounidense, se examinaron los objetivos del instituto, las trayectorias de sus graduados y la circulación de ideas pedagógicas en el circuito panamericano que dio forma a la YMCA durante la primera mitad del siglo XX. Originalidad: la investigación destaca por su enfoque historiográfico y su perspectiva transnacional, al combinar fuentes primarias de diversas instituciones del continente. Esto permite una visión más completa y compleja de la instalación, puesta en marcha y consolidación de un proyecto educativo de alcance regional. Conclusiones: el trabajo discute la expansión de un proyecto panamericano y liberal para la promoción de la cultura física y el uso del tiempo libre. Se identifican los logros en la consolidación de este modelo, así como los obstáculos que enfrentó para arraigarse plenamente entre las juventudes sudamericanas de la posguerra.

Objetivo: analizar cómo el proceso de instalación de la esgrima en Argentina estuvo ligado a la llegada de maestros italianos. Estudiamos la vinculación de estos maestros de esgrima con las instituciones castrenses en las que ejercieron la enseñanza y la construcción de alianzas y vínculos con las élites políticas y los círculos de distinción social de la ciudad de Buenos Aires. Además, observamos las modulaciones estéticas y estilísticas que organizaban las prácticas de la esgrima. Metodología: a partir de un corpus de materiales empíricos de procedencia diversa (revistas de variedades, publicaciones periódicas y memorias institucionales, y manuales de esgrima) desarrollamos una interpretación para caracterizar la esgrima, los grupos vinculados a ella y las modalidades y estilos de su práctica. Este tratamiento se integró en una narrativa organizada de modo secuencial y problemático. Originalidad: abordamos dos cuestiones poco exploradas: primero, las formas de inserción de la esgrima en las prácticas castrenses y círculos de élite, y las atribuciones de sentido que se desarrollaron sobre esas prácticas y sus agentes; segundo, las condiciones de posibilidad y las transformaciones que incidieron en la esgrima militar y culminaron por colocarla en el campo deportivo. Conclusiones: la esgrima procede de Europa continental y sus introductores en la Argentina fueron maestros italianos contratados por el ejército. En su introducción, las élites jugaron un rol cardinal y persistente. Su institucionalización deportiva estuvo relacionada con la seducción de las exhibiciones, el declive de la práctica en el entrenamiento militar y la mengua de los duelos de honor resueltos a través del choque de espadas.

Objetivo: analisar as práticas esportivas litorâneas em cidades do Nordeste Brasileiro (Recife, Salvador e Fortaleza) como expressão de novas representações de espaços de natureza —mar e a praia —, entre o final do século XIX e início do século XX. Metodologia: a pesquisa desenvolvida é de caráter histórico-documental e fundamenta-se na perspectiva da História Cultural, vertente teórica que toma as práticas como objeto central na compreensão do mundo social. As fontes consultadas encontram-se em arquivos das cidades do Recife, Salvador e Fortaleza, e compreendem diferentes tipologias: imprensa (jornais e revistas), obras memorialísticas e imagens. Originalidade: o advento e a difusão de práticas esportivas em cidades brasileiras, traduzem novas sensibilidades em relação à natureza, pois boa parte da prática e do espetáculo esportivo ocorria em rios, lagos, mares. Suas histórias, portanto, são capazes de narrar trechos das histórias locais, regionais, nacionais e globais. É da transformação de técnicas corporais e, ao mesmo tempo, de modos de divertimento que criam espaços específicos tanto de práticas quanto de espetáculos que trata o esporte moderno. Conclusões: as práticas esportivas litorâneas que se desenvolveram nas praias do Nordeste brasileiro comportavam representações diversas, a depender do grupo social e de códigos culturais presentes. A possibilidade de distinção social, a aquisição de capital social e a formação de identidades locais e regionais foram aspectos que atravessaram as práticas esportivas do remo, da natação e das corridas de jangadas na extensa costa do Oceano Atlântico que banha a região brasileira.

Objetivo: analizar históricamente cómo, durante inicios de la década de 1930, se consolidó una rivalidad futbolística entre Perú y Chile que combinó elementos de competencia deportiva y gestos de acercamiento diplomático, promovidos desde el campo simbólico del deporte. Metodología: a partir de fuentes primarias (prensa de ambos países) y secundarias, el estudio emplea el método histórico y la revisión documental para analizar cómo las giras internacionales de Colo Colo funcionaron como catalizadores de discursos nacionales sobre el estilo de juego, permitiendo a la prensa peruana construir una imagen de identidad futbolística propia frente al otro chileno. Originalidad: el artículo aporta una mirada poco explorada sobre esta rivalidad antes del primer encuentro oficial de sus selecciones nacionales; así, propone el concepto de “amateurismo caballeroso” como clave para entender el ethos deportivo del periodo, y examina cómo el discurso periodístico no solo relató, sino también modeló un estilo de juego valorado estética e identitariamente por los aficionados. Conclusiones: el fútbol operó como un espacio de paradiplomacia, promoviendo la reconciliación simbólica tras la firma del Tratado de Lima; sin embargo, esta reconciliación no eliminó las tensiones, sino que las reconfiguró en forma ritualizada. El estudio revela cómo los discursos deportivos pueden vehiculizar narrativas de identidad nacional que perduran en el tiempo.

Objetivo: explorar el cruce entre nación, política, asociaciones civiles y deporte en la Argentina, centrándose en el papel del Automóvil Club Argentino entre las décadas de 1920 y 1970, y contribuyendo a iluminar la dimensión internacional del deporte automotor en la Argentina en ese periodo. Metodología: lo anterior se realiza a partir de la discusión de la (escasa) bibliografía en torno al tema y del análisis cualitativo de fuentes primarias, centralmente procedentes de la extensa colección de las revistas del ACA (Automovilismo y Autoclub), complementada con otros documentos, publicaciones periódicas y prensa en línea. Originalidad: el trabajo explora el cruce entre política y deporte a partir del caso del automovilismo argentino, pensándolo como parte de proyectos políticos de afirmación soberana y de hegemonía en la región. Conclusiones: la internacionalización del deporte motor argentino a mediados del siglo que, entre otros logros, llevó a Juan Manuel Fangio al campeonato mundial y trajo la Fórmula 1 a la Argentina, fue producto de aspiraciones de hegemonía regional del ACA y del gobierno nacional. Si bien en las décadas de 1960 y 1970 el desarrollo de la industria automotriz local y los intereses del ACA se alinearon para promover sumamente populares categorías de mecánica nacional, también impulsaron un nuevo proyecto de internacionalización del deporte motor argentino, que contó con apoyo estatal y que permitió la rehabilitación de la fecha argentina de la Fórmula 1 y promovió la carrera internacional de Carlos Reutemann.

Objetivo: analizar el surgimiento del ciclismo en Bogotá entre 1894 y 1900 como una práctica social y cultural estrechamente vinculada a los procesos de modernización urbana de finales del siglo XIX. En este marco, se propone reconstruir los sentidos sociales que adquirió la bicicleta en sus primeros años de circulación, examinando el lenguaje, los usos y los debates públicos que acompañaron su incorporación a la vida urbana. De esta manera, se busca comprender cómo estos elementos contribuyeron a la configuración del ciclismo como una práctica emergente en la ciudad. Metodología: la investigación se basa en una metodología cualitativa centrada en el análisis hemerográfico de prensa bogotana de la época, mediante la cual se rastrean los primeros usos de los términos “bicicleta”, “ciclista” y “ciclismo”, así como las representaciones sociales que los acompañaron; para ello, se incorporan también fuentes normativas y médicas que permiten ampliar la mirada sobre los debates públicos alrededor del uso del aparato. Originalidad: el artículo aporta una perspectiva original al abordar los orígenes del ciclismo desde un enfoque semántico e histórico, alejándose de los relatos épicos del ciclismo profesional para centrarse en las disputas simbólicas, sociales y lingüísticas que definieron tempranamente al ciclismo como deporte, medio de transporte y práctica de ocio. Conclusiones: se concluye que el ciclismo en Bogotá no fue una práctica previamente establecida, sino el resultado de un proceso histórico y cultural en el que confluyeron imaginarios sobre el cuerpo, el género, la salud, la movilidad y la ciudad en torno a la bicicleta, y a través del cual emergió la figura del ciclista como un nuevo sujeto urbano.

Objetivo: explorar el proceso y las condiciones que permitieron la transición de expediciones deportivas aisladas hacia un turismo de montaña estructurado en la Cordillera Blanca peruana y en el Ecuador, entre 1950 y 1995, proceso que estuvo marcado por la interacción de actores locales y extranjeros, especialmente los guías suizos en el caso peruano, así como por el impacto de intereses transnacionales. Metodología: con el uso de fuentes de archivos institucionales, entrevistas semiestructuradas, repositorios de clubes de andinismo y revistas de montaña, el estudio destaca agencias individuales e institucionales para comprender uno de los procesos que marcó el turismo de montaña en dos regiones andinas con herramientas de la historia transnacional. Originalidad: el turismo de montaña en los Andes ecuatorianos y peruanos cuenta con escasos estudios que optan por una perspectiva histórica; además, la perspectiva transnacional permite entrelazar dinámicas que salen de los espacios nacionales. Conclusiones: ambos casos ilustran transformaciones del paisaje y tensiones sociales y económicas derivadas del turismo. En Perú, la Cordillera Blanca ganó renombre como espacio de interacción entre actores locales e internacionales. El proyecto “Alpes-Andes” (1977-1990) capacitó guías y promovió infraestructura turística, incluyendo la fundación de la Asociación de Guías de Montaña del Perú (AGMP), mientras que en Ecuador se desarrolló un modelo más autónomo, con iniciativas como la construcción de refugios y la creación de la Asociación Ecuatoriana de Guías de Montaña (ASEGUIM). En ambos contextos, el turismo impulsó cambios, pero también trajo desigualdades y presión sobre ecosistemas sensibles.

Objective: In 1918 the Chilean athlete Juan de Dios Jorquera Bascuñán won the Buenos Aires Marathon in a time of 2 hours 23 minutes and 5.6 seconds. No one had ever run a marathon as fast as this. Across South America it was reported as being a new world record for this event. However, Jorquera’s achievement was not recognised elsewhere and does not appear in the history of the sport. In this article I examine the factors that combined to invisibilise this achievement–which was the first world record set by any Chilean athlete. Methodology: The article is based on revision of newspaper reports of the race in Argentina, Brazil, and Chile, and the institutional archive of the Polytechnic Harriers in London. The race route was reconstructed and estimated using GPS technology. Originality: The article is the first to study the 1918 Buenos Aires marathon and contextualises it within contemporary ambiguity over the distance of a Marathon between 1908 and 1921. Conclusions: Jorquera’s record has disappeared from history under the imperial weight of disputes about measurement, governance and record-keeping in a new post First World War era of globalization and standardisation that further marginalised the achievements of athletes from outside of Europe and North America. Building on the pioneering work of scholars such as Mandell (1976), Guttmann (1978), Parry (2006), Woodward (2013), Hijós (2021), and Sikes (2023), it explores the social construction of sporting times and how place, as well as time, has shaped the histories and legends of sports and societies.

Objetivo: analizar las publicaciones referenciadas en la sanidad escolar en la segunda mitad del siglo XX: la Revista de Educación Sanitaria, editada entre 1953 y 1955, y su sucesora, la Revista de Sanidad Escolar, que circuló entre 1956 y 1964. Metodología: para ello, utilizamos una metodología cualitativa para demarcar las posibles líneas de continuidad que pautaron estas revistas desglosando sus tópicos editoriales; a su vez, dialogamos con los cambios estructurales en las reparticiones estatales ligadas con la salud escolar, la coyuntura política nacional y la injerencia de los organismos internacionales de la salud en la realidad médica local. Originalidad: existe una vacancia de estudios sobre medicalización escolar en la segunda mitad del siglo XX en Argentina. Los vínculos entre salud y educación, como diseños estatales de políticas públicas, no han sido puestos en diálogo por la historiografía y, menos aún, desde la prensa médica especializada. Conclusiones: si bien ambas revistas contienen marcas editoriales que resaltan líneas de continuidad entre ellas y con sus antecesoras, la nueva élite médica de la sanidad escolar y de la Revista de Sanidad Escolar buscó despegarse del gobierno peronista derrocado en 1955 por considerarlo autoritario y gestor de un sistema de salud escasamente eficiente. Sus editoriales denotaban nuevas interpretaciones ligadas con la educación sexual, la medicina preventiva, la modernización del circuito de atención médica y la injerencia de los organismos internacionales de la salud. A modo de ejemplo, referimos a la orientación que se fraguó entre pedagogía y medicina hacia mediados de 1950 con la nombrada bioestadística.

Objetivo: analizar históricamente la participación de mujeres populares y obreras en el fútbol chileno durante el periodo de la cuestión social (1880-1930), visibilizando su trayectoria en la construcción de comunidades deportivas y su incidencia en la creación de la primera Asociación de Fútbol Femenino de Sudamérica en 1919. Metodología: se utilizó un enfoque historiográfico basado en la recopilación heurística de fuentes primarias, como archivos de prensa nacional y documentos de organizaciones deportivas; el análisis incorpora herramientas de la historia social y cultural para comprender el deporte como una práctica política y de asociatividad femenina. Originalidad: este estudio enfrenta un vacío historiográfico relevante al documentar de manera sistemática la participación de mujeres en el fútbol chileno desde sus orígenes; para ello, propone una lectura crítica que descentraliza los relatos tradicionales del deporte, incorporando experiencias femeninas que utilizaron al fútbol como una estrategia de asociatividad y organización, como una práctica cultural y política que desarrollaron durante los tiempos libres de ocio del mundo del trabajo. Conclusiones: para las mujeres obreras chilenas, el fútbol no fue solo una forma de recreación, sino una herramienta de articulación social y política, a través de la cual tejieron redes de solidaridad y desafiaron los límites impuestos por las normas de género de su época. La fundación de una asociación propia en 1919 constituye un hito que permite replantear las narrativas históricas sobre el deporte y la presencia femenina en el espacio público desde una perspectiva de clase y género.