Abstract

The 19 th century was named the century of a child. The knowledge of a child, his developmental phases, needs, and interests was expanded together with the increase in the knowledge of biology and human psychology. The child was understood as a value itself who has a right to have basic needs fulfilled as well as to get appropriate conditions of development and health care provided. In connection with it, various initiatives were undertaken in a lot of European states aiming at the creation of optimal conditions of physical and psychological development for children. Controlling children’s health condition and hygienic as well as health education became popular. New ideas also reached the territory of Galicia. The hygienic movement developed in its area, which doctors, hygienists, and teachers were involved in. They widely popularised health issues and different forms of health education of children and the youth among the Galician society. As a consequence, the children’s mortality and a morbidity rate decreased and the sanitary and hygienic conditions at schools improved.

Highlights

  • The 19th century was named the century of a child

  • The child was understood as a value

  • In connection with it, various initiatives were undertaken in a lot of European states aiming at the creation

Read more

Summary

ELŻBIETA DOLATA

„W zdrowym ciele zdrowy duch” – wychowanie zdrowotne w szkołach galicyjskich okresu autonomicznego “A Sound Mind in a Sound Body”: Health Education in Galician Schools at the Turn of the 19th and the 20th Century. Dziecko pojmowano jako wartość samą w sobie, przysługiwało mu prawo do zaspokajania podstawowych potrzeb oraz zapewnienia odpowiednich warunków rozwoju i ochrony zdrowia. Na jej terenie rozwinął się ruch higieniczny, w który byli zaangażowani lekarze, higieniści i pedagodzy. W sobie, przysługiwało mu prawo do zaspokajania podstawowych potrzeb oraz zapewnienia odpowiednich warunków rozwoju i ochrony zdrowia. Postulowane przez przedstawicieli Nowego Wychowania, spowodowało szereg inicjatyw mających na celu stworzenie dzieciom optymalnych warunków dla rozwoju fizycznego i psychicznego. We wszystkich krajach europejskich w popularyzowanie wiedzy o zdrowiu i działalność na rzecz poprawy warunków sanitarno-higienicznych dla dzieci zaangażowali się m.in. Na jej terenie rozwinął się intensywny ruch higieniczny, którego celem było popularyzowanie wiedzy z zakresu higieny i ochrony zdrowia oraz wypracowanie rozwiązań organizacyjnych, programowych i metodycznych w nauczaniu i wychowaniu, uwzględniających zasady higieny i zdrowego stylu życia

PROBLEMATYKA ZDROWIA I HIGIENY W PROGRAMACH NAUCZANIA SZKÓŁ GALICYJSKICH
PRZYGOTOWANIE NAUCZYCIELI DO PROWADZENIA WYCHOWANIA ZDROWOTNEGO
POPULARYZACJA WIEDZY O ZDROWIU W PUBLIKACJACH DLA DZIECI I MŁODZIEŻY
GIMNASTYKA JAKO FORMA WYCHOWANIA HIGIENICZNEGO W SZKOŁACH
HIGIENICZNA ORGANIZACJA CZASU WOLNEGO
SUMMARY
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.