Abstract
Anne Gry Haugland: “Knowledge through Artistic Practice. On the Concept of Knowledge in Artistic Research”Artistic research is by definition rooted in artistic practice and historically rooted in the artistic educational system. This article discusses the concept of artistic practice and the associated concept of knowledge using artistic research literature as well as examples from an artistic research project at The Royal Danish Academy of Music.
Highlights
Kunstnerisk udviklingsvirksomhed (KUV) er det danske ord for det, der i international sammenhæng benævnes Artistic Research
Det er et forholdsvis nyt begreb, der i de sidste årtier har fyldt stadig mere i det internationale miljø omkring de kunstneriske uddannelser
I Danmark satte en udredning om KUV fra Kulturministeriet udgivet i 2012 rammen for arbejde med KUV på de videregående kunstneriske uddannelser, blandt andet ved at give en definition på KUV, som uddannelserne siden har benyttet
Summary
Kunstnerisk udviklingsvirksomhed (KUV) er det danske ord for det, der i international sammenhæng benævnes Artistic Research. KUV er således bundet til den kunstneriske praksis, men KUV tilføjer et krav om refleksion, der placerer denne praksis og de undersøgelser og eksperimenter, som kunstneren udfører gennem denne praksis, i en faglig kontekst. Skønt litteraturen tit inddrager casestudies, er der ofte et skel mellem det, som man kunne kalde KUV-teori og KUV-praksis. Når jeg alligevel indleder denne artikel, der skal handle om vidensbegrebet i KUV, med at pege på dette forhold, er det, fordi diskussionen om, hvordan “viden” skal forstås i en KUV-kontekst til en vis grad hænger sammen med forholdet mellem teori og praksis. Jeg vil i det følgende tage fat i disse spørgsmål i et forsøg på at indkredse den form for viden, som knytter sig til KUV. Det vil også gøre sig gældende i denne artikel, hvor jeg dels vil tage udgangspunkt i min egen erfaring med KUV i praksis på Det Kongelige Danske Musikkonservatorium i København, dels vil se på behandlingen af vidensbegrebet i KUV-litteraturen repræsenteret ved to vægtige skikkelser i KUV-debatten, nemlig den danske filosof og videnskabsteoretiker Søren Kjørup og den hollandske professor Henk Borgdorff
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
