The Role(s) of Qualitative Content Analysis in Mixed Methods Research Designs

Abstract

Betrachtet man Mixed-Methods-Designs (MMD) aus einer methodologischen Perspektive, zeigt sich eine Entwicklung, die von anfanglich eher einfachen Untersuchungsplanen hin zu komplexen und vielschichtigen Rahmenkonzepten reicht. Mit Blick auf die qualitativen Untersuchungsstrange von MMD scheint die qualitative Inhaltsanalyse (QIA) die zentrale Methode fur die Untersuchung nicht-numerischer Daten zu sein, was ihren vielseitigen Funktionen zugeschrieben werden kann.Vor diesem Hintergrund beschreiben und analysieren wir in unserem Beitrag die Rollen der QIA in unterschiedlichen MMD. Hierfur skizzieren wir zuerst die Einordnung der QIA in ein spezifisches methodologisches Rahmenkonzept des MMR-Diskurses, das sich aus drei hierarchisch geordneten Ebenen zusammensetzt. Dem folgt eine Beschreibung ausgewahlter MMDs und der jeweiligen Funktionen, die die QIA darin einnimmt. Im dritten Abschnitt prasentieren wir drei Studien aus der Erziehungs- und Sportwissenschaft, anhand derer die unterschiedlichen Rollen der QIA illustriert werden, die zwischen Dominanz und Unterordnung angesiedelt und folglich auch jeweils anders begrundet werden konnen. Abschliesend formulieren wir Schlussfolgerungen uber die Rolle der QIA in der MMD-Debatte.