Proje Bulmacası: Üstün Yetenekliler için Tic-Tac-Toe Yöntemi ile Farklılaştırma

Abstract

Translate Article

Üstün yetenekli öğrencilerin farklılaştırılmış eğitim programlarında kendilerinidaha iyi ifade edebildikleri yapılan çalışmalarla belirtilmektedir.Farklılaştırılmış eğitimlerde kullanılan yöntemlerden biri de Tic-Tac-Toeyöntemidir. Bu yöntem sayesinde üstün yetenekli öğrencilerin farklıalanlardaki ilgi, beceri ve yetenekleri tespit edilebilmektedir. Bilim ve SanatMerkezleri, üstün yetenekli çocuklara farklı alanlarda zenginleştirilmiş eğitimvererek hem çocukların yetenek alanını/alanlarını tespit etme hem de buyetenek alanını/alanlarını geliştirme konusunda ülkemizdeki önemli eğitimkurumlarındandır. 2006 yılından beri hizmet veren Ankara Bilim ve SanatMerkezi’nde Destek Eğitim Programı kapsamında disiplinler arası yapılanetkinliklerden biri de “Bilgisayar ve Dil Oyunları” dır. Bu etkinliklerde, Bilimve Sanat Merkezleri Yönergesi’nde de belirtilen öğrenci kazanımlarındaniletişim becerileri, grupla çalışma teknikleri, problem çözme becerilerigeliştirilirken, aynı zamanda, Bilişim Teknolojileri ve İngilizce alanlarındaçocukların ilgi, beceri, yaratıcılık kapasiteleri de ölçülmeye çalışılmaktadır.“Bilgisayar ve Dil Oyunları” etkinliklerinde kullanılan “Tic-Tac-Toe” yöntemiile üstün yetenekli öğrencilerin, “Bilişim Teknolojileri” ve “İngilizce”alanlarında disiplinler arası çalışmalar yapmaları ve bu çalışmalardakiyeterliliklerin gözlemlenmesi hedeflenmiştir. Bu çalışma, Ankara Bilim ve Sanat Merkezi’nde 2013-2014 eğitim-öğretim yılından itibaren Destek EğitimProgramı’nda uygulanan “Bilgisayar ve Dil Oyunları” temasını, bu temadakullanılan “Tic-Tac-Toe” yöntemi ile öğrencilerde hedeflenen kazanımları vebu kazanımlara ne kadar ulaşıldığını, etkinlikte yapılan uygulama örnekleri ilegösterecektir. Çalışma, “Tic-Tac-Toe” yöntemi ile ilgili alanyazınçalışmalarının, pratikte ne kadar uygulanabildiğini de göstermesi açısındanönemlidir. Üstün yeteneklilerin eğitimi konusunda her yaşta uygulanabilecekolan bu yöntemin, çalışma sonucunda alanda çalışan uzmanlara yolgöstermesi hedeflenmektedir.