Prácticas de (r)existencia
Este estudio analiza los modos de operar del cuerpo infantil en las narrativas del cine latinoamericano de las dos primeras décadas del siglo XXI. Se considera cómo el cuerpo se convierte en un vector expresivo dentro del dispositivo fílmico, donde jugar a ser otros (otras) permite devenir uno mismo. Desde un enfoque hermenéutico y cualitativo aplicado a 15 películas, se identifican tres modos de operar del cuerpo de los niños y de las niñas en contextos atravesados por el conflicto: conciliación, resistencia y fuga simbólica. Se observan cuerpos enmascarados, camuflados o espectrales, que encarnan una disidencia estética que subvierte el orden adulto e institucional y que transforman patrones culturales de coacción mediante prácticas de (r)existencia articuladas al juego, entendido como un espacio de creación y de sublevación. Se dinamiza así la relación entre cuerpo, poder y libertad, configurando una ética de persistencia: los cuerpos infantiles filmados no solo resisten, sino que (r)existen, inventando nuevas formas de estar en el mundo.