Abstract

A orientação profissional é uma necessidade nos cursos de graduação, mas, apesar disso, pesquisas com estudantes universitários são raras. Este estudo avaliou a percepção de carreira de alunos de Bacharelado e Licenciatura em Biologia,partindo-se da hipótese de que a insegurança apresentada pelos alunos na fase de conclusão do curso é decorrente do desconhecimento da realidade do mercado de trabalho, gerando baixa expectativa de sucesso na carreira escolhida. Por meio de entrevistas realizadas com 252 acadêmicos, identificou-se que eles escolhem e realizam o curso baseados em parâmetros emotivos, sentem-se satisfeitos por vivenciarem a realidade idealizada, reconhecem-se como estudantes cooperativos,almejam trabalhar com pesquisa e apresentam perfil profissional altruísta e estável. Porém, o empreendimento de carreira é limitado e refletido na qualidade e nos tipos de informação adquiridos espontaneamente, os quais não caracterizam a realidade do mercado. Esses resultados são fundamentais para o estabelecimento de programas de orientação profissional que permitam ao aluno construir uma identidade profissional coerente e sustentável.

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