Abstract
Penulisan artikel ini bertujuan agar tercapainya desain pembelajaran yang sesuai dengan perencanaan pembelajaran yang efektif dan efisien. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat, diharapkan seorang guru mampu menggunakan berbagai teknologi multimedia dalam proses pembelajaran. Selain itu melalui tulisan ini, guru diharapakan mampu mendesain pembelajaran dengan efektif dan efisien melalui model pembelajaran Assure berbasis multimedia. Dalam penulisan artikel ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan mendeskripsikan desain model pembelajaran Assure berbasis multimedia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model Assure berbasis multimedia ini bisa menambah variasi pembelajaran dan juga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Langkah yang harus dilakukan seorang pendidik sebelum memulai mendesaian pembelajaran yaitu dengan menganalisis karakteristik siswa, gaya belajar, pemilihan metode, media dan bahan ajar yang sesuai, serta melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Similar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.