Abstract
Bu arastirma, muzik egitimi bolumlerindeki calgi egitiminde ogretim elemani ve ogretmen adaylarinin beklentilerini ortaya koymayi amaclamaktadir. Bu nedenle arastirma 18 egitim fakultesi muzik bolumu ogrencisi ve 8 muzik bolumu ogretim elemani ile gerceklestirilmistir. Arastirma, tarama modelinde desenlenmistir. Veriler, yapilandirilmis gorusme teknigi ile elde edilmistir. Verilerin analizinde, icerik analizinden yararlanilmistir. Arastirmada, calgi egitiminde ogretmen adayi ve ogretim elemanlarinin beklentileri, beklentilerindeki ortak noktalar ve farkliliklar belirlenmis bu sonuclarin nedenleri uzerinde tartisilmis ve oneriler getirilmistir. Calismanin muzik egitimcilerine, arastirmacilarina, ayrica yeni yontem, yaklasim ve kaynaklarin gelistirilmesini saglayarak muzik ogretmeni adaylarina yonelik calgi egitimindeki niteligin artirilmasina katki saglayacagi dusunulmektedir.
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
