Abstract
Este texto analisa as representações sobre educação veiculadas na imprensa católica entre 1949 e 1959, período de redemocratização da sociedade brasileira, no qual ocorreu uma grande expansão do ensino público, resultando na contenção da educação confessional e nos embates entre católicos e liberais em torno da discussão da Lei de Diretrizes e Bases. Para a análise, tomamos como referência o jornal Diário de Notícias que circulou na cidade de Ribeirão Preto, interior do estado de São Paulo, publicado pela Cúria Diocesana. O estudo assinala como a imprensa católica abordou a temática da infância, os objetivos e a expansão do ensino primário, a inserção das classes populares na escola, a Campanha de Alfabetização de Adultos e as finalidades do ensino secundário propedêutico ou profissionalizante, apresentando posições conservadoras, pautadas na valorização dos valores cívico-patrióticos e na formação religiosa como fundamento da família e da sociedade.
Highlights
The representations of education disseminated by the Catholic press
There was a great expansion of public education during this re-democratization period
The newspaper Diário de Notícias published in Ribeirão Preto SP Brazil
Summary
The representations of education disseminated by the Catholic press between 1949 and 1959, are analysed. O objetivo deste texto é analisar como a educação foi tratada, discutida e problematizada no jornal católico Diário de Notícias (1949-1959) publicado pela Cúria Diocesana de Ribeirão Preto, cidade do interior do Estado de São Paulo.
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