Abstract
The present article is a review of the treatment of generational perspective in youth studies, focused on the articles published on Revista Ultima Decada and its main authors; two main approaches, culturalist and historical-sociological, have been identified from such review. The results characterize both approaches as based on classical authors, with a prominent presence of the conceptualization developed by Mannheim, not ignoring Ortega y Gasset’s influence, mainly on the culturalist approach. The latter approach understands generations as symbolic referents, with globalization processes and cultural changes as central aspects. The historical-sociological approach, on the other hand, is centered on the study of youth trajectories and political affiliations, focusing on the study of determined groups within national and local contexts and with further development of empirical studies. The challenge of this perspective is to move forward in the production of more social research in order to update the classic theoretical references and used methodologies.
Highlights
The present article is a review of the treatment of generational perspective in youth studies, focused on the articles published on Revista Última Década and its main authors; two main approaches, culturalist and historical-sociological, have been identified from such review
Los estudios generacionales han intentado responder a la relación existente entre la renovación biológica y vital de los seres humanos y la construcción histórica de las sociedades, buscando una clave de análisis para la comprensión del cambio social (Muñoz, 2011b)
Mientras que el segundo enfoque, desarrollado por historiadores y sociólogos, comprende a las generaciones en términos históricos y situados en contextos locales y nacionales, por lo mismo, estudian más bien grupos concretos de sujetos
Summary
En la revisión de las publicaciones de RUD, es posible observar que la perspectiva generacional, tal como en el contexto internacional y nacional, es de reciente interés. Si esta producción más sistemática, entre los años 2011 y 2013, responde a cierto contexto particular, que hace necesario volver la mirada sobre esta perspectiva. Así es como a partir de la revisión de trabajos de RUD se pueden agrupar en dos grandes enfoques y epistemes la perspectiva generacional: culturalista e histórico-sociológico. Desarrollado principalmente por antropólogos/as, comprende las generaciones en términos más bien simbólicos, atravesadas por cambios culturales profundos y globales. Mientras que el segundo enfoque, desarrollado por historiadores y sociólogos, comprende a las generaciones en términos históricos y situados en contextos locales y nacionales, por lo mismo, estudian más bien grupos concretos de sujetos. Previo de la presentación de estos enfoques se hace necesaria una revisión de los autores a la base, referenciados transversalmente por los trabajos de ambos enfoques
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