Abstract
En este artículo se recoge la historia de la enseñanza oficial de cine en España: los dos centros en los que se llevó a cabo, sus sedes, sus directores y las prácticas de fin de carrera. Todo ello visto desde la división en tres etapas del tiempo de existencia de la enseñanza anterior a su incorporación a la universidad: la etapa fundacional, la edad de oro y la crisis que lleva al cierre. A lo largo de estas tres etapas hubo un cambio de actitud en el alumnado, desde el entusiasmo y la ilusión inicial al desencanto y rechazo absoluto hacia la Escuela en los últimos años.
Highlights
En este artículo nos proponemos configurar una categorización fijando las tres etapas fundamentales de la institución como un primer acercamiento global a lo que representó dicha institución en la cultura española
This shall be addressed by dividing into three stages the time during which this education was available
the crisis that leads to their closure
Summary
Los estudios oficiales de cinematografía, hasta el nacimiento de la Facultad de Ciencias de la Información —inaugurada en 1971—, se impartían en el IIEC y, posteriormente, en la EOC. Una segunda etapa se caracterizó por la consolidación de los estudios y del centro. Todos los alumnos lo recuerdan como la edad de oro de la escuela, en la que se logró lo imprescindible para que la obra iniciada pudiese llegar a su meta: edificio propio, más medios, cátedras especializadas y exhibición pública de las prácticas de fin de carrera de los egresados, hecho este último que influyó notablemente en la incorporación de los titulados a la industria cinematográfica. Las causas de la extinción fueron el deterioro que había sufrido debido al cambio de mentalidad del alumnado, el enfrentamiento abierto entre estos y la dirección y el desdén mostrado por la industria hacía estos estudios
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