Implantação de módulo hidropônico no Colégio Municipal Poeta Castro Alves em Cabaceiras do Paraguaçu, Bahia

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Hidroponia é o cultivo de plantas sem o uso do solo usando soluções nutritivas (água enriquecida com sais nutrientes), necessitando de um menor volume de água em comparação ao cultivo tradicional em solo. Além disso, a hidroponia pode ser implantada em pequenos espaços, como quintais de casa, terrenos improdutivos, escolas, etc. Nesse sentido, a tecnologia hidropônica tem sido abordada como prática pedagógica de ensino nas escolas. O presente trabalho motivou-se pela implantação de um módulo hidropônico como metodologia de ensino para alunos do Colégio Municipal Poeta Castro Alves (CMPCA) em Cabaceiras do Paraguaçu, Bahia. As etapas dessa atividade passam pela concepção, instalação e levantamento dos custos para a idealização do módulo hidropônico. O módulo hidropônico (portátil) foi concebido no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Agrícola (PPGEA) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), Cruz das Almas, Bahia. No dia da instalação do módulo no CMPCA, primeiramente houve a apresentação de todos os materiais empregados na concepção do módulo hidropônico para os alunos. Na sequência, houve a montagem do sistema hidropônico. Após a montagem da estrutura hidropônica, preparou-se a solução nutritiva. Por fim, as plantas foram colocadas nos canais de cultivo. Como conclusão, com o sistema hidropônico implantado no CMPCA possibilitará aos alunos e professores uma abordagem sobre as questões ambientais. Adicionalmente, as hortaliças produzidas no sistema hidropônico poderão ser utilizadas na merenda escolar.