Abstract
Mediante el presente artículo las autoras pretenden compartir con los lectores, las experiencias investigativas de asesores y estudiantes del Programa de la Licenciatura en Lenguas Modernas, de la Universidad de Caldas, durante la etapa de Práctica Profesional Educativa. Se relatan los logros obtenidos a través del trabajo de investigación titulado “Investigación-Acción para Iniciar la Formación Científica de Licenciados en Lenguas Modernas”, patrocinado por COLCIENCIAS y ejecutado durante los años 2004-2005. Se describen además los efectos del proceso de investigación que desarrollan los investigadores en formación, tanto en su quehacer pedagógico como en el disciplinar.
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