Abstract

The purpose of the article is to define the level of the scientific research on the hygiene studies development on the territory of Ukraine from the second part of XIX century till the 1920s under the conditions of the social-economical and political challenges of that time. Research methods: logical, chronological, comparative-historical, analytical-syntactical, classification, periodization, historical-genetical, and structural. Main results. This article deals with the scientific contribution into defining the challenges of hygiene studies development in Ukraine from the second part of XIX century till the 1920s. We have analyzed the main historiographic periods in the establishment and development of the hygiene science, all existing methodological approaches in historiography, and the theoretical paradigms in this field. Three historiographic periods concerning this topic were highlighted: the first period – from the second part of ХІХ till 1917; the second period – the soviet one, from 1917 till the end of 1980s; the third period – the modern one, beginning from 1991 till now. We analyzed Ukrainian historiography in terms of the establishment and development of the hygiene as a science, taking into consideration socio-economical and political changes in the country during the second part of the ХІХ till 1920s. Historiography, which reveals the hygiene science development at universities comprises of the significant amount of historical, statistical, encyclopedic, and methodological literature, which reflects the content, structure, organization, university research staff, which allows us to consider the development of hygiene science at the university level as essential in its transformation into a branch of science, a form of the social consciousness, and a part of culture of the society. Hygiene became a science which can make practical recommendations and respond to social needs. Experimental research in the hygiene were conducted at the university departments and at the state research laboratories. In the field of historiography, there were numerous scientific works on the development of hygiene as a science at the universities and in social medicine. Manuals, books, terminology dictionaries for doctors and students were issued during this period. Numerous terms were also defined, for example, “prophylaxis”, “hygiene”, “social hygiene”, “civil hygiene”, “social medicine”. It’s worth mentioning that these terms keep being updated. The significant contribution to the hygiene issues research was made by the outstanding scientists from the universities in Kyiv, Kharkiv, and Novorosiysk, where the respective hygiene departments were established and all the fundamental and applied research were conducted, improved, and expanded. Practical significance. This article is recommended for the courses of the history of Ukraine, science and technology, social medicine ,and for the course of the history of science and technology. Originality. In this article we analyzed and summed up the experience of the Ukrainian scientists, who had studied the history of the hygiene studies, in order to define the most effective model of hygiene component of the social medicine nowadays. The innovative component. We put forward the brand-new prospective of the hygiene studies development from the second part of the XIX century till the 1920s, taking into consideration the historical documents and research paradigms. Moreover, the research assessments under the social-political changes Ukraine from the second part of the XIX century till the 1920s were established. Article type: descriptive.

Highlights

  • З огляду на зазначені факти, слід звернутися до набутого досвіду минулих поколінь

  • Вивчення обраної теми базується на широкій історіографічній базі, яка включає профільні видання земств, наукових товариств, університетів, наукових установ, дослідницьких центрів, опубліковані збірники праць як істориків науки і техніки, так і вчених-­гігієністів, журнальну і газетну публіцистику, що дозволило проаналізувати найважливіші етапи формування наукових основ гігієни, її поглиблення і розвитку як науки на університетському і академічному рівні, розкрити якісні зміни в структурно-­організаційних складових гігієнічної науки в процесі її становлення і розвитку в умовах соціально-п­ олітичних трансформацій другої половини ХІХ – ​20-х pp

  • Володимир Якович Підгаєцький – засновник першої кафедри професійної гігієни

Read more

Summary

Универсум истории и археологии

Мета статті – визначити рівень наукового опрацювання процесу становлення і розвитку гігієнічної науки, її наукового-о­ рганізаційного супроводу на теренах України другої половині ХІХ ст. Основні результати: в статті висвітлено стан дослідження проблеми становлення і розвитку гігієнічної науки в Україні у другій половині ХІХ – 20‐их pp. Вітчизняна історіографія становлення і розвитку гігієнічної науки аналізувалася на тлі соціально-е­ кономічних і політичних змін упродовж тривалого часу – другої половини ХІХ – ​1920-х pp. Цель статьи – определить уровень научной разработки процесса становления и развития гигиенической науки, ее научно-­организационного сопровождения на территории Украины второй половины XIX в. Отечественная историография становления и развития гигиенической науки анализировалась на фоне социально-­экономических и политических изменений на протяжении длительного времени – второй половины XIX в. Свидетельствует об отсутствии в научном пространстве работ, которые основательно и комплексно исследовали современное состояние разработки становления и развития гигиенической науки в Украине во второй половине XIX – ​20-е гг. SHEI «Pereiaslav-­Khmelnytskyi Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University», 30 Sukhomlynskoho St., Pereiaslav-­Khmelnytskyi, Ukraine, 08401

Національному медичному університету імені
Бібліографічні посилання

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.