How Does Analysis Cure? Understanding the Complexities of the Therapeutic Process Through Pluralistic Dialogue: An Integrative Overview and Summary of Finding Renee (A Clinical Symposium in Four Parts)

Abstract

I first describe the context in which the 4 pairs of discussions of Lucyann Carlton's case of Renee were prepared and presented, and then summarize each set of discussions in turn, comparing and contrasting the arguments of the discussants themselves. The plurality of perspectives available in these 8 discussions allows for a diversity of understanding of the clinical material itself, widening and elaborating the ways in which the question “How Does Analysis Cure?” can be conceptualized. Translations of La autora describe primeramente el contexto en el cual fueron preparados y presentados loscuatro pares de discusiones del caso Renee, y luego resume cada conjunto de las discusiones, comparando y contrastando los argumentos de los mismos discutidores. La pluralidad deperspectivas disponibles en estas ocho discusiones permite una amplia diversidad decomprensiones del material clínico, ampliando y elaborando las maneras en que el tema “¿Cómo cura el análisis?” puede ser conceptualizado. L'auteur décrit d'abord le contexte dans lequel les quatre paires de discussions du cas de Renee présenté par Lucyann Carlton ont été préparées et présentées, et elle résume ensuite chaque ensemble de discussions à tour de rôle, en comparant et en contrastant les arguments des participants à la discussion. La pluralité des perspectives offerte par ces huit discussions permet une diversité de compréhension du matériel clinique lui-même, ce quiélargit et élabore les manières de conceptualiser cette question: Comment l'analyse guérit-elle? L'autore in primo luogo descrive il contesto in cui sono state preparate e presentate lequattro coppie di discussioni del caso di Renee di Lucyann Carlton; in secondo luogosintetizza ciascuna sessione di discussioni comparando e mettendo a confronto gli argomenti dei relatori stessi. La pluralità delle prospettive messe a disposizione da queste otto discussioni permette diverse comprensioni del materiale clinico stesso, ampliando edelaborando i modi in cui può essere concettualizzata la domanda “Come cura l'analisi?” Die Autorin beschreibt zunächst den Kontext, in welchem die verschiedenen Diskussionenzu Lucyann Carltons Falldarstellung von Renee aufbereitet und dargestellt wurden; sie fasst jeweils zwei der vier Diskussionsgruppen ihrerseits zusammen und vergleicht undkontrastiert die Argumente der Diskutanten. Die Vielfalt der Perspektiven, die in diesenacht Diskussionen auftaucht, erlaubt ein differenziertes Verstehen des klinischen Materialsund ermöglicht die Bearbeitung der Zugänge, die durch die Frage ”Wie heilt die Psychoanalyse?“konzeptualisiert werden können.