Abstract
The scientific school of the academician of the Russian Academy of Science E.A. Luzhnikov is the largest and most authoritative school in clinical toxicology in Russia, uniting about 150 scientists whose research continues and develops ideas, views and methodological approaches suggested by the teacher. Scientific achievements of E.A. Luzhnikov school have a high degree of relevance and novelty. Some studies of the school are of a fundamental nature. The feature of the scientific school of E.A. Luzhnikov is its great scientific and organizational activity, such as establishment and development of toxicological services in the country, which significantly improved the results of treatment for acute poisonings in Russia.
Highlights
Одной из важных особенностей развития отечественной науки является наличие крупных самобытных научных школ, которым она обязана научно-техническому прогрессу
Особенностью научной школы Е.А. Лужникова является ее большая научно-организационная деятельность
Matkevich V.A., Luzhnikov E.A., Sukhodolova G.N., et al The algorithm of the intestinal detoxication in complex therapy of acute oral poisonings
Summary
Одной из важных особенностей развития отечественной науки является наличие крупных самобытных научных школ, которым она обязана научно-техническому прогрессу. Клиническая медицина, так же как и один из ее разделов — клиническая токсикология, имели и имеют свои оригинальные научные школы отечественных ученых, внесших огромный вклад в решение фундаментальных и прикладных задач приоритетных научных исследований, сыгравших значительную роль в построении и развитии отечественного здравоохранения. Одно из основных условий создания и развития научной школы — первенствующая, основополагающая роль ее создателя — крупного, выдающегося ученого. Может быть, самое главное — личность, стоящая во главе школы, научная компетентность и мировоззрение Учителя, его умение выбрать главное звено в цепи множества схожих научных фактов, умение подбирать, воспитывать учеников, закаляя их в пылу научной полемики. Для создания своей научной школы необходимо стремление лидера к объединению учеников вокруг своих идей, принципов, идеологии и методологии научного поиска.
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
