Español para extranjeros a través de novelas colombianas

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Este artículo es el resultado de la investigación titulada “Español para extranjeros a través de novelas colombianas”, con la cual se buscó, por medio del lenguaje popular y cotidiano, y a partir de un corpus de novelas de la literatura colombiana, promover el desarrollo de las cuatro habilidades lingüísticas básicas (hablar, escribir, escuchar y leer), así como la competencia intercultural. Para ello, se adopta el paradigma interpretativo con un enfoque basado en la cultura y la interculturalidad, y se diseña una propuesta didáctica con la cual se fortalece el intercambio comunicativo con hablantes no nativos del español para un nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (Consejo de Europa, 2002), que lo aplica en aprendientes de otras lenguas. En este caso, se dinamiza la capacidad que tiene la literatura para enlazar los conceptos de lengua, lenguaje popular, cultura, enseñanza y aprendizaje.