Entre a Cruz e a Espada: O Trabalho do Agente de Segurança Socioeducativo

Abstract

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Objetivo da pesquisa: Analisar o trabalho do agente de segurança socioeducativo (ASE) e a compreensão destes profissionais sobre a função social de seu trabalho junto aos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas em Minas Gerais. Enquadramento teórico: O estudo se orientou teoricamente pelo materialismo histórico-dialético, que se fundamenta na obra de Karl Marx. Metodologia: Abrangeu pesquisa teórica, pesquisa documental e entrevistas conduzidas com 10 profissionais que atuam como ASE, visando a produção de Núcleos de Significação, conforme pressupostos da Psicologia Sociohistórica. Resultados: Os resultados demonstram que os ASEs vivenciam um ambiente de trabalho estressante, de infraestrutura precária e que sofrem os efeitos da falta de investimento estatal, o que os levam a desacreditar na função de reintegração social do adolescente acautelado. Originalidade: O estudo avança sobre as contradições da função socioeducativa, permitindo análises que se aprofundam sobre os dilemas enfrentados nestas instituições, num cenário em que a precariedade aos adolescentes acautelados – antes, durante ou após o período de internação –, aliada à lógica punitivista, ressoam sobre o labor e sobre as percepções dos ASEs. Contribuições teóricas e práticas: A pesquisa contribui para o campo das Políticas Públicas, especialmente as que se alinham à área de Defesa Social, e sobre as relações de trabalho em organizações públicas que cumprem a função de encarceramento.